世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有①草坪上的牌子上写着,“小草正在休息,
题型:不详难度:来源:
世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有 ①草坪上的牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好地发展经济,应该尽可能利用一切资源 ④我们保护环境,保护生命家园,维护生态平衡 |
答案
A |
解析
试题分析:对于有符合选项的选择题,我们可以采取用筛选法来做,我们先来开一下③的说法,它的错误之处在于我们要节约资源,而不是尽可能利用一切资源,有利于社会的可持续发展,所以这个说法是错误的,与他有关的选项就是错误的,所以就能选出正确答案了。 点评:对于尊重生命这个知识点常常和资源与环境结合起来考查。例如:人类是自然界的主人,可以任意掠杀其他的生物,谈谈你对这句话的认识。 |
举一反三
“我没有专业,国家的需要就是我的专业。”钱伟长的这句名言告诉我们 ( )A.选择职业时,不应该考虑个人的兴趣、爱好 | B.选择职业时,要充分考虑国家的社会的需要 | C.职业有高低之分,国家需要的职业就是高尚的职业 | D.专业有好坏之分,符合国家发展的专业就是好专业 |
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观察漫画《“小公主”上大学》。你想对漫画中的“小公主”说
A.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕 | B.希望你能告别依赖,走向自立 | C.你要学会自立,拒绝家长的任何帮助 | D.将来我考上大学,也让家人这样送我 |
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“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”这句古话主要告诉我们中学生要树立___________的学习理念。A.终身学习 | B.学习是义务 | C.乐观积极 | D.学会合作 |
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青春是美好的,充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是( ) ①追求积极向上的人生目标 ②参加小发明、小创造活动 ③在图书馆如饥似渴地学习 ④投身社会实践,为他人和社会做贡献 |
“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”告诉我们要搞好学习很重要的一点就是要( )A.发现学习的苦与乐 | B.善于发现和享受学习的乐趣 | C.知道学习的重要性 | D.热爱学习 |
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