(1)漫画中的孩子的行为是自立自强的表现吗?__________________________________________________________

(1)漫画中的孩子的行为是自立自强的表现吗?__________________________________________________________

题型:安徽省同步题难度:来源:

(1)漫画中的孩子的行为是自立自强的表现吗?
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(2)漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响?
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(3)如果你是漫画中的孩子,你今后打算怎么做?
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答案
(1)不是自立自强的表现。自立是自己的事情自己做,自立意味着要独立地安排自己的生活,意味着要离开父母、老师的庇护,自主地处理学习、生活中遇到的难题,意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。自立也是一种良好的心理品质。
(2)容易造成孩子的依赖心理。不会有自己的独立思想,不会有自己独立的行动,难以适应社会,一个缺乏自立精神的人,处处依赖他人,在困难和挫折面前畏惧和退缩,不可能成为一个生活的强者。
(3)克服依赖性,独立思考,自主做出决定,积极锻炼,提高自立能力。
举一反三
获得“全国道德模范之全国十大孝老爱亲模范”殊荣的湖南湘潭大学学生杨怀保自强不息,为孝敬父母照顾年幼的弟弟,毅然带着一家人上大学。上高一时,杨怀保的母亲得病丧失劳动能力,父亲也在一次事故中留下了腿痛腿软的后遗症。上大学后,他做七份兼职供养一家人。杨怀保每日要到菜市场拾菜叶。有同学暗地里问他:“你那样不怕别人笑话吗?”杨怀保说:“不偷不抢,就是苦点累点,凭劳动赚钱,为啥不抬起头做人。何况这是在为了父母家人。”曾经有一家赞助单位愿意帮他解决上万元学费,但要他在校园做商业宣传,杨怀保考虑后还是拒绝了。“人要自强自立,苦难并不能改变我对父母的孝心,因为我是他们的儿子。”大学期间,杨怀保除了担当学生、家教、儿子、哥哥、促销员五个角色外,还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。两年中,他起草90份策划书,走访湖南省百余家企业,给1000名贫困大学生找到了勤工助学的工作岗位,使大家收入达15万元钱。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)每个人都可以选择不同的人生之路,杨怀保选择的是一条什么路?
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(2)面对家庭困难,杨怀保勇敢地担起了家庭的重任,做了一个生活的强者。他的自强精神表现在哪些方面?
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(3)读了杨怀保的事迹后,你有何感悟和启发?
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有的同学早上起床时,要家长反复催促,要不,就起不了床;有的同学做家庭作业时,要家长自始至终的监督,要不就去看电视、玩电脑,忘记了做作业;有的同学习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,根本不做一点家务事,连自己的床铺也要家长收拾,自己的书包也要家长整理。这些同学依赖心强,不愿依靠自己的努力走向自立。 我校七年级(6)班决定以此召开主题班会,请你参与进来。
(1)请你为这次班会确定一个主题。
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(2)给同学们讲一讲这种思想对于我们的发展会有什么影响?会产生什么后果?
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(3)为同学们告别依赖走向自立提几条建议。
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2009年2月23日《中国教育报》报道:本周有一件热点事件引起广泛关注,因为家中橘子滞销,几千块钱的学费成了家人最头疼的事,浙江传媒学院大二学生巫小宾,新学期带了1万斤橘子到杭州,打算将橘子的销售所得用来缴纳学费。在杭州媒体的帮助下,杭州市民掀起买巫小宾“学费橘”的热潮,帮助他渡过难关。下面是两位同学对巫小宾的评价:    
刘丽:巫小宾所作所为体现了大学生自强自立;
王峰:自立就是要拒绝他人的帮助。 
(1)你不赞成谁的观点?并简述你的理由。
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(2)怎样做才能成为真正自立的人呢?
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2010年秋季新生入学,武汉科技大学电子信息工程新生郑宇在5名家人的陪同下一进校园就引起轰动。他带了14包行李,卫生纸带够四年用的,八旬祖母坐轮椅助阵,被众人戏称为“齐全哥”。这启示我们[     ]
①要学会承担责任,从自己对自已负责做起
②要从小事做起,履行自己的责任
③要树立自立的意识
④要摆脱依赖,大胆实践,在生活中反复锻炼
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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情景一:800 米长跑测试结束了,一向要强的小萍同学没及格,心里很难过,午饭也不去吃。而小玉则兴奋地对小萍说:“我妈妈早说了,只要我通过了,就请我吃大餐。”……
(1)小萍和小玉的情绪表达合适吗?为什么?
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(2)请你对小萍和小华的对话进行评价。
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