在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神，能够成为一个自食其力的人为出发点，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车、到外边参加劳

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在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神，能够成为一个自食其力的人为出发点，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车、到外边参加劳动，即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣。” 请回答：
（1）美国的这种教育符合思想品德课中的什么观点？
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（2）这一观点对一个人成长有哪些好处？
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（3）它与自强的关系怎样？
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答案

（1）自立。
（2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增加信心，提高法律意识；逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
（3）①自立需要自强。②自强才能自立。③自立和自强互为条件、互相促进，一个具有自立能力的人，必定能使他自强；一个具有自强精神的人，也必定能促使他增强自立能力，真正走向自立人生。