德国心理学家艾宾浩斯经过长期研究得出这样的结论：学习后短时间内大脑对学习的内容保持量较大，但是在学习后短时间内遗忘速度也很快，经过一段时间后遗忘速度开始减缓，最

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德国心理学家艾宾浩斯经过长期研究得出这样的结论：学习后短时间内大脑对学习的内容保持量较大，但是在学习后短时间内遗忘速度也很快，经过一段时间后遗忘速度开始减缓，最后保持在一定的水平上，这就是艾宾浩斯遗忘曲线。根据这一理论，你认为合适的学习方法是[ ]
A．平时不必认真学习，临近考试时进行复习效果最佳
B．学习后不要马上复习，隔一段时间再复习
C．课后及时复习巩固所学知识
D．平时多复习，考试前完全可以放松

答案

举一反三

读书是我们学习的重要形式。同学们喜欢读名人自传，是因为可以从书中学到名人的意志品质、对祖国和社会的热爱、对人生的感悟，使自己得到提高。这说明读书或学习[ ]
A．可以增长才干、丰富知识
B．是走向事业成功的主要渠道
C．可以提高我们的品德修养
D．是提高生存与合作能力的要求

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好的学习习惯能够提高我们的学习效率，取得好的效果。但是许多同学却不能拥有好的学习习惯，有的时候做得好，有的时候就差。这是因为[ ]
A．良好习惯的养成需要父母的严格监督
B．不良习惯一旦形成就改不了
C．良好的学习习惯是生来就有的
D．学习习惯是在长期的学习过程中形成的，需要我们的不断努力

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升入初中后，同学们都想尽快适应新的学习环境，对于以下同学的做法，你不赞同的是[ ]
A．李晓改进了学习方法，尽快掌握了新课程的特点与规律
B．张方主动与任课教师交流，寻求老师的指导与帮助
C．赵前在学习上积极主动，生活上自理、自强，行为上严格要求
D．孙雷学习上感觉非常吃力，经常与父母、同学发牢骚

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初中新的学习生活与小学相比，主要有以下变化[ ]
①学习科目多，任务重
②自习课增多，便于进行自主学习
③老师要求低，课余时间增多
④自主合作、探究学习时间延长
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

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苏云进入初中后虽然仍在认真学习，可成绩却明显下降了，为此她应该[ ]
A．让父母安排他的时间，看着他学习
B．投入全部时间学习，不从事其他活动
C．合理安排时间
D．科目多就只选择喜欢的，其他科目也就算了

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