勤奋出天才，方法出效益。下列做法拙劣的是[ ] A、由疑惑主动探究或请教别人B、由明确的学习计划 C、新课、复习课、讲评课都要认真听D、向成绩好的同学学

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勤奋出天才，方法出效益。下列做法拙劣的是[ ]
A、由疑惑主动探究或请教别人
B、由明确的学习计划
C、新课、复习课、讲评课都要认真听
D、向成绩好的同学学习一切

答案

举一反三

目前我国每年的毕业生就业问题日益突出，没有一技之长的劳动者在社会上很难立足。这告诉我们[ ]
A．我国已经出现了人才过多的现象
B．我国的教育发展已经超过了社会需求
C．为了适应社会的发展，我们需要不断学习知识、增长才干
D．受教育就是为了获得高学历

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学习成绩的好会与会不会学习有着直接的关系。下列举措属于“会学习”的是[ ]
A．只注重教材知识的学习
B．废寝忘食，死记硬背
C．完全照搬他人的学习方法
D．制定学习计划，科学合理安排时间

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“骄傲来自浅薄，狂妄出愚无知”。“阳光照亮世界，知识照亮人生。”这些话主要是说，通过学习可以[ ]
A．增长才干
B．提升精神境界
C．实现人生价值
D．塑造健康人格，培养高尚品德

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世界著名的摩托罗拉公司，在学习、培训方面每花一美元，在生产力上就可以连续3年每年创造数十美元的财富。一些员工通过学习，收入大幅度提高。这充分说明了[ ]
A．学习可以增长才干，创造财富
B．只要有知识，就一定能获得较高的收入
C．知识改变命运
D．学习能为人们的幸福生活奠基

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进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。有的同学不适应这种变化，开始厌学，甚至逃学、旷课。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班级开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为题的主题班会。
假如你是该班的一名学生，请你完成以下任务：
（1）请你设计主题班会的流程。
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（2）请你对那些厌学，甚至逃学旷课的同学的行为作出评析。
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（3）请你列举一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例，与同学们交流。
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