我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。”法国哲学家笛卡尔的这句话说明[     ]A、知识的积累和学习的努力不成正比B、努力求学不一定是好

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。”法国哲学家笛卡尔的这句话说明[     ]A、知识的积累和学习的努力不成正比B、努力求学不一定是好

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我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。”法国哲学家笛卡尔的这句话说明[     ]
A、知识的积累和学习的努力不成正比
B、努力求学不一定是好事
C、学习的目的就是发现自己的无知
D、要终身学习、持续学习
答案
D
举一反三
进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,自己非常喜欢。而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文课也就没什么兴趣了。
请就李明的做法,发表一下你自己的看法。
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2009年6月30日《人民日报》载文指出,学习是人们生存发展必备的基本能力。面对当今这个社会发展一日千里、知识更新不断加速的时代,只有不断学习,终身学习,才能始终保持开拓进取、蓬勃向上的朝气。
请你谈谈对不断学习、终身学习重要性的认识。
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小军喜欢通过阅读来学习,小静觉得听别人讲更容易学到知识,而小新觉得自己动手做的事情更容易记住。下列说法正确的是[     ]
A.小军的做法对
B.小静的做法对
C.小新的做法对
D.他们三人的做法都正确
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某校7年级(1)班同学小刚在自己的日记本里这样写道:“进入初中就像进入了一个新世界。新同学蛤我带来许多新鲜事,新老师向我们传授新知识,新学科让我们进入新天地,新教法使我们学习起来更轻松、更有趣……刚开学的那几个星期,我几乎眼花缭乱,应接不暇。后来,在老师的指导下,我改进了学习方法,制订了科学的学习计划,合理安排学习时间,使我的学习效率显著提高。现在我对学好各门功课充满了信心。”
请回答:
(1)通过几个星期的学习,你认为初中学习有哪些新的特点?
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(2)你认为在初中的学习过程中,应注意哪些问题?
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(3)通过几个星期的学习与生活,你的初中学习有哪些苦与乐?
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(4)请你帮助小刚同学制订一份《思想品德》的学习计划。
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初中生小森家附近新开了一家网吧,闪闪发光的屏幕和阵阵激烈的打斗声强烈地吸引着他。他在课后总想找时间去玩,可是由于学校抓得紧,除了周末外,他根本没有时间。于是,他想了一个办法,托人把病假条带到学校,自己却一头钻进了网吧玩游戏。
请回答:
(1)你怎样看待小森的做法?
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(2)如果你是小森的同学,你打算怎样帮助他,使他健康成长?
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(3)小森今后应该怎么做?
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