进入中学，男孩子逻辑思维能力有了长足的发展，其聪明才智在数理化学科上发挥得淋漓尽致，却有不少男孩子对英语这一不同于汉语语法的学科，感到枯燥乏味，造成偏科。对于这

题型：月考题难度：来源：

进入中学，男孩子逻辑思维能力有了长足的发展，其聪明才智在数理化学科上发挥得淋漓尽致，却有不少男孩子对英语这一不同于汉语语法的学科，感到枯燥乏味，造成偏科。对于这种现象你认为[ ]
A、在某一学科上有兴趣和特长是好事，这些男生的做法值得提倡
B、在学习过程中，要积极面对那些自己不感兴趣但却非常有意义的事
C、喜欢不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响
D、初中学习为我们的全面发展奠定了宽厚、坚实的基础

答案

举一反三

2011年5月26日，潍坊教育网指出：我们在抓“弱科”的同时，还应该帮助孩子充分发挥自己的“强科”优势。既要补“弱科”之短，又要扬“强科”之长。这启发我们要[ ]
①保持学习的积极性，提高对“弱科”的兴趣
②兼顾全面基础与学科特长
③积极面对“弱科”，努力改变这种状况
④掌握所有知识
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④

题型：月考题难度：| 查看答案

一位学生在给老师的信中写到：我是一个自制力很差的学生。每学期一开始，我都会制定很多的学习计划，可是随着时间的流逝，我发现我所制定的计划有90%都“泡汤”了，结果一事无成。这表明[ ]
①执行学习计划要比制定学习计划困难得多
②执行学习计划需要持之以恒
③执行学习计划需要培养良好的学习习惯
④执行学习计划需要很强的自觉性
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④

题型：月考题难度：| 查看答案

进入中考紧张复习中的小刘总觉得身心疲惫、头昏脑涨。课堂上注意力总是集中不起来，反应迟钝；回家复习功课时，两三个小时下来也复习不了多少内容，效率极低。
小刘应该怎样做？为什么？
________________________________________________________________________________

题型：月考题难度：| 查看答案

新学期的第一次质量检测结束后，七年级（1）班的老师发现。该班相当一部分同学存在着偏科现象，个别同学甚至重视语数英学科，忽视政史地生等学科，认为语数英学好即可以。为了改变这一状况，班主任老师决定召开一次主题班会，请你参与进来完成下列任务。
（1）请你为本次班会设计活动主题。
________________________________________________________________________________
（2）班会上，班主任老师就偏科与全面发展发表自己的观点，假如你是班主任老师，你会怎样说？
________________________________________________________________________________
（3）班会结束，班主任老师请同学们谈谈自己的感言，你会怎样说。
________________________________________________________________________________

题型：月考题难度：| 查看答案

孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：

你认为孙浩的计划中哪些可行？哪些不可行？为什么？
________________________________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案