小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。（1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？ ______________________

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小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。

（1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？
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（2）请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。
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（3）请说说你在初中学习生活中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对的？
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答案

（1）小军还不能适应中学老师的教学方式；时间很紧张，不知道怎么合理安排；作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。
（2）“三味药”：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间等。
（3）“略” （注：学生的答案符合实际，解决问题的方法切实可行即可）

举一反三

进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是……说说理由。
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小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪种观点是错误的[ ]
A．寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B．在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C．初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的
D．制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

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下列属于不良学习行为习惯的有[ ]
A．课前做好预习准备
B．课堂上专心听讲、精神集中
C．认真做笔记，作业专心细致地完成
D．作业总要拖拉到最后一分钟才动手

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享受学习表明[ ]
A．学习中没有苦，只有乐
B．学习中我们不需要探究，轻而易举
C．学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐
D．我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的

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小明在小学时贪玩好动，学习很不认真。升入七年级后，他渐渐懂得了学习的重要性，开始下决心好好学习，可他不知道该从何入手。请你告诉他一些好的方法和策略好吗？
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