图中的做法[ ]①有助于愉悦身心,调节疲劳②有助于提高学习效率 ③耽误学习,降低复习效率 ④不能合理利用时间的表现 A、①③④ B、①②
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图中的做法[ ]①有助于愉悦身心,调节疲劳②有助于提高学习效率 ③耽误学习,降低复习效率 ④不能合理利用时间的表现 A、①③④ B、①②
题型:同步题
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图中的做法
[ ]
①有助于愉悦身心,调节疲劳
②有助于提高学习效率
③耽误学习,降低复习效率
④不能合理利用时间的表现
A、①③④
B、①②
C、③④
D、①③
答案
B
举一反三
一份美国全国调查表明,97%美国青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高频率的玩电脑游戏,但是一点不上瘾,也不影响孩子们融入正常的社会生活。这再次告诫我们,玩要讲原则,就是
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A、玩得健康
B、玩得节制
C、玩得节俭
D、玩得有个性
题型:同步题
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著名数学家陈省身先生93岁时还公布了他的最新研究成果,这么大的年龄还在研究数学,他认为数学是美的,他每天都在感受着美的学问。这段材料给我们的启示是
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A、学习是件苦差事,90多岁还要搞研究
B、学习就是享受,任何人轻轻松松都可以获得成功
C、数学是折磨人的学科
D、学习是苦乐交织的过程
题型:同步题
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“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”这句话说的是
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A、学习的态度
B、学习的方法
C、学习的兴趣
D、学习的过程
题型:同步题
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下列关于成才的叙述正确的是
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A、只要智力正常就一定能成才
B、能否成才取决于智商高低
C、一个人智商高,只是成才的一个条件,更重要的是具备良好的个性
D、能否成才与智商无关
题型:同步题
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有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为了“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。你认为
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A、乱改文章词句,这是小聪明的表现
B、这是古人对学习的认识
C、认识到学习是一个绝对快乐的过程
D、认识到学习可以获得一种不断超越自我的快乐
题型:同步题
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