宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁，这充分说明（ ）A．宽容是有原则的，不是盲目的。B．宽容是讲究策略的。C．宽容就是宽厚待人，与人为
题型：不详难度：来源：
宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁，这充分说明（ ）| A．宽容是有原则的，不是盲目的。 | | B．宽容是讲究策略的。 | | C．宽容就是宽厚待人，与人为善。 | | D．宽容是原谅和不计较他人。 |
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答案
| A |
解析
试题分析：宽容是有原则的，不是盲目的，宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁，因而A选项是正确答案。B和C选项本身的说法是正确的，但与题干无关，因而应排除；D选项本身的说法是对宽容的误读，因而也应排除。
点评：本题切入点细致入微，考查对宽容原则的理解，有利于学生从细节处把握教材，攻克教材难点，此种考查方式能够引导学生准确把握教材，巩固基础知识。 |
举一反三
2012年9月,日本政府不顾我国一再严正警告,宣布对钓鱼岛实施“国有化”.日本公然侵犯中国领土主权,伤害中国人民感情,损害中日关系的错误行径,激起中国全国上下的坚决反对和强烈愤慨,全国各地爱国民众相继出现了抗日示威游行和其他形式的爱国行动,但一些地方也出现了打砸日本车等过激行为.
（1）对此有些网民提出:“爱国也要有序.”请运用所学知识,分析网民观点的合理性.（4分）
（2）有人认为对于同胞的打砸日系车行为应予以理解宽容，请谈谈你对此观点的看法。（7分） |
宽容可以这样理解| A．允许自己犯错误，也容许别人犯任何错误 | | B．你在宽容别人的同时，也会赢得别人对你的尊重 | | C．有宽容就不应该出现老师、家长对我们的批评 | | D．一个有宽容心的人要容忍一切、超越原则 |
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在生活中，我们总希望快乐时有人分享，痛苦时有人分担，忧伤时有人安慰，气馁时有人鼓励。这说明
①交往，可以解决生活中遇到的一切烦恼和忧愁
②人生离不开交往
③通过交往，能够实现心灵的沟通，保持心情愉快
④通过交往能够找到感情的寄托 |
| 小军对男女同学的交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。小明为了帮助他，提出男女同学交往的建议，其中值得肯定的是 ①既要开放自己，又要掌握分寸 ②既要羞怯忸怩，又要处处设防 ③既要互相尊重，又要自重自爱 ④既要主动热情，又要注意方式、场合、时间和频率 |
小明是班上最不受欢迎的人，你推测，下列哪一项是他让大家"讨厌"的原因| A．太沉默，只有少数人和他说过话 | B．太喜欢谈论军事知识 | | C．学习太用功，不会打篮球，不会打扑克 | D．满口脏话，粗话多 |
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