（1）【实践探究】漫画中跑过来的同学想做什么？（1分）（2）【知识链接】这位同学具有哪种品质？（1分）我们为什么要发扬这种品质？（1分）（3）【深入思考】这位同

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（1）【实践探究】漫画中跑过来的同学想做什么？（1分）

（2）【知识链接】这位同学具有哪种品质？（1分）我们为什么要发扬这种品质？（1分）
（3）【深入思考】这位同学在“做”的时候，在态度和方式上要注意什么？（2分）

答案

注：阅卷时采意不采点，意思对就可斟情给分。（1）帮助同学推轮椅；或把挡住轮椅的砖头移开。（1分）（2）善良；乐于助人。（写出一个即可，其他答案符合题意也可，1分）。因为善良或助人为乐是华民族的传统美德。（2分）（3）态度要真诚，方式要恰当。（2分）

解析

略

举一反三

郭铜最近获得了数学比赛省级一等奖，可是同学们却都不喜欢他，因为同学们向他请教问题时，他总是嘲笑大家太笨。由此我们可以看出郭铜（　）

A．有正义感、乐于助加人

B．热情友好，不自私

C．平等待人，宽容待人

D．盛气凌人，态度傲慢

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真诚坦率的人最容易受到信任，正直勇敢的人会赢得尊重，谦逊宽容的人总是广受欢迎，热情开朗的人缩短了与他人的距离。这表明（）

A．社会交往是人类必不可少的活动

B．学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重

C．文明交往是一门学问，也是一门艺术

D．礼貌是人际交往中必备的素质

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下列对于“平等”的认识中不正确的是

A．人生来就平等，这种平等应该得到充分的尊重

B．金钱、地位的差异是不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位的平等

C．人与人之间是平等的，所以人与人之间没有差异

D．平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提

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《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们在人际交往中:

A．要学会尊重他人	B．要学会换位思考
C．要学会宽容他人	D．要学会关心他人

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某人请客，见有些客人没来，主人说: “该来的没来。”已经来了的一些人心想看来自己是不该来的。自感不受欢迎，拂袖而去。请客者又说：“不该走的又走了”于是，其他的人也都走了。由此可见：
①我们要学会表达
②表达要掌握一定的技巧
③要学会宽容与理解
④我们要掌握肢体语言艺术

A．①②④

B．②③④

C．①②③④

D．①②③

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