漫画《忍无可忍》启示我们[ ]①人类不应该制造垃圾②人类要尊重自然③爱护环境是我们应当履行的义务④保护环境,人人有责A.①②③B.②③④C.①②③④D.
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漫画《忍无可忍》启示我们[ ]①人类不应该制造垃圾②人类要尊重自然③爱护环境是我们应当履行的义务④保护环境,人人有责A.①②③B.②③④C.①②③④D.
题型:同步题
难度:
来源:
漫画《忍无可忍》启示我们
[ ]
①人类不应该制造垃圾
②人类要尊重自然
③爱护环境是我们应当履行的义务
④保护环境,人人有责
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
答案
B
举一反三
小强和小亮同住一间宿舍。一天,小强的100元钱不见了,他怀疑小亮偷拿了。为此,他有意无意地在小亮面前说起风凉话。小亮听了心里很不是滋味儿,他本想与小强辩驳一番,但反过来一想:小强家境不富裕,丢了生活费难免着急上火。想到这儿,小亮就不生气了。小亮处理问题的方式告诉我们,当他人伤害了自己时,应该
[ ]
A.告诉老师,让老师批评他
B.冤冤相报、以牙还牙
C.学会换位思考,尽量宽容他人的过错
D.要求他人道歉,否则再不理睬他
题型:期末题
难度:
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宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的百舸,也能容下荆棘;能容下参天的大树,也能容下一棵小草。这启示我们
[ ]
①应该学会放任
②在生活中,人与人之间需要相互宽容
③在人际交往中,我们需要学会宽以待人
④唯宽可以容人,唯厚可以载物,我们应培养宽容这种美德
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
题型:期末题
难度:
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期中考试后,班主任老师在班上宣布:“座位按考试成绩的高低重新安排。成绩好的同学坐前面,成绩差的同学坐后面。”此时,小其悄悄地递给老师一张字条,老师看后,又宣布凋座位暂不进行。字条上写的可能是
[ ]
①每个人在人格和法律上是平等的
②学习成绩的差异不能超越人格尊严
③学习成绩差的人更应该得到尊重,坐在前面
④平等是社会进步的体现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
题型:期末题
难度:
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尊重他人,就要
[ ]
①善于欣赏他人
②可以接纳他人
③不做有损他人人格的事
A.①
B.②
C.③
D.①②③
题型:期中题
难度:
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树林里找不出两片完全相同的树叶,人世间找不出完全相同的两张面孔。这说明
[ ]
A.人与人之间毫无共性
B.人与人之间存在差异
C.人与人之间毫无个性
D.人与人之间相互利用
题型:同步题
难度:
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