结合本课时所学知识，观察下边漫画，你从中读出了哪些信息？请你简要回答。_____________________________________________

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结合本课时所学知识，观察下边漫画，你从中读出了哪些信息？请你简要回答。
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答案

①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。②家庭关系的确立情形是依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭。③体现了由父母与未婚子女两代人组成的核心家庭。

举一反三

晓华的爸爸因遭受意外右臂残疾了，家里的一些重活再也不能干了。为了避免遭受同学们的歧视，上初二的晓华开始与爸爸疏远了，有时在路上遇到爸爸也不愿意打招呼。你怎样看待晓华的这种做法？
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桌中学初二学生小宁的父母因所在单位效益不好而下岗，靠摆地摊维持生活并供小宁上学。小宁为此感到十分自卑，觉得在同学面前抬不起头，非常羡慕别人拥有高素质的父母和良好的家庭条件。
假如你是小宁的朋友，你怎样说服他呢？
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材料一：2010年5月7日《新民晚报》报道，人们都说父爱就是严厉。可是，王铁成对智障儿子的爱，却是那么深沉、那么细腻、那么温柔。为了给儿子一个舒心的家，他选择了在北京远郊顺义区的马坡自己设计建造了一个院落，或许从一开始，“家”就被赋予了“避风港”的含义，作为“安全”的代名词，王铁成夫妇给儿子营造了一个放心的避风港。上世纪80年代，王铁成夫妇还住在中国儿童艺术剧院分配的宿舍里。一套两居室，他和夫人住7平方米的小间，让儿子住12平方米的大闯。夏天很热，家里没有空调，半夜起床，王铁成看见儿子坐在床上呼哧呼哧地摇着扇子，头上、后背淌着汗水……儿子一定是热得十分难受，但嘴里却说不出来，王铁成就拿了一把扇子使劲给儿子扇，儿子才慢慢地躺下睡着了……
材料二：漫画《母爱》。

综合上述材料，回答下列问题。
（1）家庭关系的确立有哪些情形？
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（2）通过上述材料，你怎样看待与父母的关系？
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二学生王某因期末考试成绩差而受到父母的责备，父亲还动手打了他，于是王某产生了离家出走的念头，并给父母留下一封告别信，声称从此断绝父子关系。王某的做法[ ]
A．对，离家后就不受父母的管制了，也就与父母没关系了
B．王某的做法不对，子女与父母的关系既已确立，就无法改变
C．对，王某可以根据自己的意愿行事，因为他有人身自由，想怎么做就怎么做
D．不对，王某不能脱离父母的管教，年龄还小

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材料一：2010年4月19日，在青海省玉树自治州贝纳沟文成公主村，一位年轻的母亲亲吻着哭闹的女儿。虽然地震使世代生活在这里的藏族同胞遭受了巨大的损失，但无限的母爱和亲情成为人们重新面对生活、战胜灾难的动力。
材料二：据《兰州晨报》报道，2010年4月14日7时49分，加央巴措发现房间突然开始剧烈地晃动起来，急忙抱起孩子向门口奔去，却被狠狠地摔在地上。加央巴措知道自己再没有跑出去的机会了，于是她弓起身子，双手撑地，用自己背部顶住垮塌的屋顶。在被击中的瞬间，她奋力挪动身子，把孩子护在了身下。随之四周一片漆黑，也不知道过了多长时间，上面传来了轻微的刨土声。紧接着，外面传来了老父亲熟悉的呼唤声。终于，在紧张的救援后，老父亲将埋在她身上的土块一点点清理了出来，她终于成功获救，只是腰部以下再也动弹不得了。幸运的是，孩子安然无恙。
阅读上述材料，结合所学知识，完成下列各题。
（1）从材料一中你能感受到怎样的母爱？
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（2）材料二中的加央巴措一家属于什么样的家庭？
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（3）材料二中的老父亲冒着危险把加央巴措母子救出，这体现了怎样的爱？
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（4）请你简要谈谈家对我们未成年人健康成长的重要意义。
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