“民族之间的较量，就是母亲与母亲之间的较量”、“好母亲抵得上一百个教师”……这些话主要说明[ ] A．母爱对我们成长起决定作用B．只要有了母爱就会获得成

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“民族之间的较量，就是母亲与母亲之间的较量”、“好母亲抵得上一百个教师”……这些话主要说明[ ]
A．母爱对我们成长起决定作用
B．只要有了母爱就会获得成功
C．家庭教育比学校教育更重要
D．父母是我们的第一任老师

答案

举一反三

小梅7岁时父母离婚，她随母亲一起生活，为减轻家庭负担，小梅经常帮助母亲干一些家务，母亲为此也更加疼爱女儿，虽说生活比较凄苦，母女俩相依为命，以苦为乐。
据材料回答1-2题。
1、小梅的家庭结构属于[ ]
A．核心家庭
B．主干家庭
C．单亲家庭
D．联合家庭
2、小梅说，她要与父亲脱离关系，因为她之所以生活在这样的家庭，都是父亲的原因，小梅能与父脱离关系吗？ [ ]
A．不能，父母子女的关系一经确立，就无可选择，无法改变
B．能，父母已离婚，小梅随母亲生活，与父亲没有关系了
C．不能，小梅现在还小，需要父亲给予的扶养费，长大了就没关系了
D．能，只要小梅不愿意见父亲，就可以脱离关系

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小林的妈妈病了。放学回家后，小林把饭做好端给母亲，还给妈妈讲了个笑话好让妈妈高兴一些。小林这样做说明[ ]
①孝敬父母需要付出感情
②孝敬父母只能委屈自己
③敬父母需要付出体力
④孝敬父母表现在只要让他们高兴就行
A．①③
B．②④
C．①④
D．③④

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到了初中阶段，同学们越来越希望父母能以平等的身份与自己接触，而不是居高临下地教训自己，这反映了中学生[ ]
①有了自己的思想，开始独立行事
②渴望父母像对侍大人那样对侍自己
③懂得多了，觉得父母不如自己
④越来越狂妄自大了
A．①③
B．①②
C．②③
D．③④

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期中考试临近，小文的妈妈给小文制定了详细的复习计划，每天布置2个小时的课外题让小文完成，小文心里对妈妈有了埋怨，放学了宁愿在学校多待会也不愿意早点回家。因为这样，往往在学校小文就能把作业完成。好朋友小明向小文借作业回家“参考学习”，小文没多想就把作业给他了。后来这件事被老师发现，老师严厉地批评了小明和小文，小文觉得又不是自己抄作业的，心里很不服气，于是与老师顶撞起来。
你是如何看待小文的行为的呢？
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下列与父母沟通的技巧和方法中，你认为不正确的是[ ]
A．每天找一点时间和爸妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友
B．每周至少与父母一起做一件事，边做事边交流
C．自己做错事，不能让父母知道，以免父母生气
D．与父母沟通效果不好时，不随意发脾气、顶嘴，避免做出伤害父母的事

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