2011年4月30日,互联网讯:“爸爸,明天的体育考试我担心过不了,你说我该怎么办呢?”“放松点,我相信你能行!”16日,江夏区法泗中学八(1)班的寄宿学生王尧

2011年4月30日,互联网讯:“爸爸,明天的体育考试我担心过不了,你说我该怎么办呢?”“放松点,我相信你能行!”16日,江夏区法泗中学八(1)班的寄宿学生王尧

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2011年4月30日,互联网讯:“爸爸,明天的体育考试我担心过不了,你说我该怎么办呢?”“放松点,我相信你能行!”16日,江夏区法泗中学八(1)班的寄宿学生王尧拨通远在东莞的父亲的电话,父女俩聊得不亦热乎。这告诉我们

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①只有打电话,才能与父母有效沟通
②多与父母沟通,可加深与他们的感情
③主动与父母沟通,巧妙解开与父母的冲突
④要善于敞开心扉与父母交流
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④

答案
B
举一反三
在日常生活中,每当我们与父母发生了误会和矛盾时,我们应该

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A.不理不睬,坚持自己的意见不妥协
B.冷静下来,心平气和地与父母沟通和交流
C.学会忍让,答应父母提出的所有要求
D.敢于抗争,直到父母满足自己的要求为止
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观察漫画《家庭情景剧》,回答下列问题:
(1)在家里处处都被父母管着,家不是说理的地方。你认为这种观点对吗?
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(2)我们应该怎样做,才能避免和父母发生这样和那样的矛盾冲突?
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阳玲说:“上小学时,我特别崇拜父亲,我眼中的父亲无所不知,无所不能。上中学后,我越来越觉得父亲专制。比如,我想看一本我喜欢的课外书,他却说:‘看这书有什么用,考全班第一才是真本事。’真不知道是父亲不爱我了,还是我不爱父亲了。”阳玲的班主任王老师根据阳玲的诉说编写了一个小剧本《父子对话》,并让阳玲扮演父亲,张华扮演阳玲,通过表演,阳玲表示自己终于理解了父亲。
(1)请你解释一下阳玲最初的困惑。
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(2)阳玲通过什么方法理解了父亲?
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(3)关于如何化解子女同父母之间的隔阂与矛盾,你有什么好的建议?
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某中学就初中生与父母沟通情况对388名初中学生进行了调查,部分数据统计如下:
(1)这个调查表反映了什么问题?
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(2)造成这一问题的原因有哪些?
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(3)与父母沟通有什么技巧?
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王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入八年级后妈妈把王超的绘画工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后,连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话,放学也不按时回家,妈妈多次四处寻找。一次王超晚归,看到妈妈在流泪,他决定找妈妈谈谈。你觉得王超会和妈妈谈什么呢?(两点即可)
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