刚上初二的小力,对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即逆反心理。具体表现为[     ]①父母让小力这样,他偏要那样②父母说这个好,他非说那个好

刚上初二的小力,对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即逆反心理。具体表现为[     ]①父母让小力这样,他偏要那样②父母说这个好,他非说那个好

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刚上初二的小力,对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即逆反心理。具体表现为[     ]
①父母让小力这样,他偏要那样
②父母说这个好,他非说那个好
③小力应与父母平等交往
④父母让小力相信这个,他非信那个不可
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①③④
答案
A
举一反三
解决我与妈妈之间矛盾的有效方法是[     ]
A、冷处理,暂时不理妈妈
B、向妈妈敞开自己的心扉,让妈妈了解自己
C、与妈妈大叫大喊,一争高低
D、尽量不把自己的事情告诉妈妈
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妈妈带我到商场买衣服,她看上的,我认为“老土”,坚决不要;我看上的“新潮”,妈妈却说不适合中学生穿,坚决不买。产生这种现象的直接原因是与父母的[     ]
A、年龄差距
B、兴趣爱好不同
C、价值观不同
D、消费观不同
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如果我考试分数低于90分,等待我的是父亲暴风雨般的训斥。进入初中后,我对父亲的这种管教方式越来越反感。为了反抗父亲的管教,我干脆放弃学业。假如你是“我”的同学,你会对“我”说[     ]
A、这样做不好,既伤害了父亲,也伤害了自己
B、做得好,维护了男子汉的“自尊”
C、强硬的态度是迫使你父亲改变教育方法的好办法
D、放弃学业影响前途,别理你父亲就是了
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“进门前,请脱去烦恼;回家后,要带来欢乐。”这幅对联的用意是[     ]
A、家庭矛盾难以化解
B、增加欢乐,家才温馨
C、家庭矛盾是不存在的
D、家庭也会有烦恼
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进入九年级,爸爸制定了奖惩制度:每次考试,我提前1名就奖我50元人民币;每落后1名就罚我晚上面壁思过3小时。我认为,爸爸的这种教育方式不利于我健康成长。我准备[     ]
A、每次考试后,不告诉爸爸
B、如果爸爸要我面壁思过,我就以粗暴的举止反抗
C、放弃学习,以示不满
D、把自己的想法告诉爸爸,耐心与爸爸沟通
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