放学路上,两位同学就友谊问题争论了起来。同学甲说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来。如不改正,就要和他断交。”同学乙说
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放学路上,两位同学就友谊问题争论了起来。 同学甲说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来。如不改正,就要和他断交。” 同学乙说:“不对,对待朋友要宽容,要互相谅解,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?” 请你对甲、乙两个同学的观点加以辨析。 ________________________________________________________________________________ |
答案
甲、乙同学的观点都是片面的。 因为:①我们对待朋友要坚持原则,在原则面前要坚定,不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。②发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度,不斤斤计较。但宽容不是怯懦,更不等于无原则地对错误的行为一味地纵容和退让。③在交友过程中,我们既要坚持原则,分清是非,又要讲宽容,求大同存小异。要把二者统一起来。 |
举一反三
交友是一个____________的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 |
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A.平等互惠 B.分享与倾听 C.诚实互信 D.宽容与接纳 |
“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是 |
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A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少 B.给予朋友就要求朋友回报 C.交友可以得到财富和物质享受 D.朋友之间的给予和分担是双向的 |
请欣赏小品《他为什么找不到友谊》后回答问题。 小品内容: 小东:(身背书包,漫不经心地上场)小清,“猪头”呢? 小清:你叫谁呢? 小东:胖子李琦呗! 小清:昨天叫人家“肥肥”,今儿又叫人家“猪头”,你也太欺负人啦。 小东:闹着玩呗,你别小题大做嘛。哎,听说你跟小玲有点意思,是吧? 小清:你真无聊。(下场) 小强:(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把同学都气走了。 小东:活该。谁叫他们不让我抄作业,为此事老师还训了我一通呢,我跟他们没完。(小强无可奈何地摇摇头,下场) 小东:哎,别走啊,陪我聊聊吧……(场上只剩小东孤零零的一个人,他无可奈何地摇摇头,自言自语:“他们为什么都走了?”) (1)小品中小东为什么找不到友谊? ________________________________________________________________________________ (2)小品给了我们哪些有益的启示? ________________________________________________________________________________ |
随着网络、媒体的发展,友谊已变得可有可无了。 |
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人与人之间如果没有共同追求,就不可能建立持久的友谊。 |
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