请看小军和小刚同时受到王老师的批评后说的话。(1)这两位同学谁的观点正确?为什么?_______________________________________
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请看小军和小刚同时受到王老师的批评后说的话。 |
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(1)这两位同学谁的观点正确?为什么? ________________________________________________________________________________ (2)请你推测一下今后两位同学会发生怎样的变化? ________________________________________________________________________________ (3)请你给小刚同学提几条合理化建议。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)小军的说法是正确的。小军能够比较理性的看待老师的批评,理解老师的良苦用心,多从自己身上找原因,有利于今后的发展。 (2)小军在学习上更加努力了,出现问题及时与老师沟通,与老师的关系更加和谐,成绩也有了显著提高;小刚经常自己生闷气,甚至在课堂上与老师争执、顶撞,与老师的关系搞得越来越僵,成绩也飞速下滑。 (3)我们不仅要经得起老师的表扬,还要能承受得住老师的批评;受到批评不要耿耿于怀,要虚心接受,有错即改;让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力;遇到问题要多和老师沟通,消除矛盾和误会。 |
举一反三
在我们的生活中,除了父母,老师就是与我们打交道最多的人了。师生之间 |
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①是教和学的关系 ②是朋友关系 ③有时也会产生一些隔阂和矛盾 ④仅仅是教和学的关系 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①②③ |
学生尊重教师是最起码的要求,学生对教师的尊重应该表现在 |
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A.对老师惟命是从 B.给老师起外号 C.看不起老师 D.尊重老师的劳动 |
我们一般比较喜欢下列那种老师的做法 |
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①在我们失败的时候,对我们不理不睬 ②在我们取得成绩时,和我们分享喜悦 ③在我们犯错误时,对我们大声吼叫 ④在我们取得一点成绩而骄傲时,他时常提醒我们 A.②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ |
对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中。我们要虚心听取老师的____________,努力达到老师的要求。感激老师的____________与老师交往时,谦虚、恭敬、____________、______________和帮助老师。 |
什么是新型的师生关系? _______________________________________________________________________________ |
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