在师生交往中,我们应该[ ]①顶撞老师②礼貌待师③在不同的场合选择不同的交往策略④勿失分寸⑤与老师发生冲突 ⑥打听老师的隐私 A.②③④ B
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在师生交往中,我们应该 |
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①顶撞老师 ②礼貌待师 ③在不同的场合选择不同的交往策略 ④勿失分寸 ⑤与老师发生冲突 ⑥打听老师的隐私 A.②③④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.①②⑥ |
答案
A |
举一反三
小力数学考试得了满分,他认为自己的数学得分已经不错了,因此课堂上不专心听讲,课外也不做作业。数学老师发现后,及时找他谈话,指出谦虚使人进步、骄傲使人落后的道理,使小力认识到了自己的错误,更加勤奋学习。这表明 |
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A.我们要和老师主动沟通 B.每个老师都有烦恼 C.师生交往是学校生活的重要内容 D.老师是我们的清醒剂 |
在民主平等的师生关系中,师生之间应该 |
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①人格平等 ②互相尊重 ③互相学习 ④教学相长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
我思我悟 初中生小辉在日记中写道:“过去语文老师对我好,我愿意听他的课,学习有信心,有奔头,不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我,让我既怕他又怨他。从此,他讲课我不爱听、也不注意听,语文成绩直线下降。” (1)你有过类似的经历和感受吗? ________________________________________________________________________________ (2)师生关系对我们的成长有什么影响? ________________________________________________________________________________ |
老师是我们的良师益友。我们爱师是因为 |
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A.老师知识多 B.老师有一颗金子般的心 C.老师生活经验丰富,有智慧 D.老师年龄比我们大 |
当前在初中生与老师的人际关系中,建立在传统的等级秩序意义上的以师道尊严为核心的师生交往观,正在被民主平等的新型师生交往观所取代。这种新型的师生关系是建立在的基础上 |
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A.教师是权威 B.民主平等 C.学生服从老师 D.学生热爱老师 |
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