反思一下,你在与老师交往的过程中,成功的经验有哪些?______________________________________________________
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反思一下,你在与老师交往的过程中,成功的经验有哪些? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
从老师的角度、立场考虑问题,设身处地为老师着想。正确对待老师的表扬和批评,受批评时,有则改之,无则加勉;被误解时,向老师作出解释。尊重老师,对老师有礼貌。(答案不唯一,能自圆其说即可) |
举一反三
回忆一下在你或你周围同学身上发生过的与老师沟通失败的经历,并说一说沟通失败的原因是什么。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
在以后与老师的交往中,你应该注意些什么?如何改进? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
打开师生交往的新空间,最重要的是 |
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A.改变对学生角色的认识 B.强调尊师重道,树立教师的绝对权威 C.对学生严格要求,追求卓越 D.以学生的喜恶为标准,在学习交往中全面崇尚学生的个性 |
有位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但有时也很害怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说;我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此,你的建议是 |
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A.要理解老师的想法,化解与老师之间的矛盾 B.多交几个朋友、多和同学沟通 C.要学会换位思考,设身处地地为老师着想 D.积极参加班级集体活动,在活动中主动与老师沟通 |
在“5·12”汶川地震发生的一瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在课桌上,身下紧紧护着4个学生。冰雹般的砖瓦、灰尘、树枝纷纷坠落到他的头上、手上、背上,鲜血顿时奔涌而出。4个学生都获救了,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒……他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。5月16日,谭千秋魂归故里湖南。湖南省委书记张春贤誉他为“英雄不死,精神千秋!” (1)打开记忆的闸门,写出一件老师关爱你的事。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)毕业在即,为答谢师恩,请在感恩卡上写下你的祝福。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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