全国整治互联网低俗之风专项行动于2009年1月5日启动，有关部门同时公布了一批存在大量违反社会公德、损害青少年身心健康低俗内容的网站名单。某校九年级二班的同学积

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全国整治互联网低俗之风专项行动于2009年1月5日启动，有关部门同时公布了一批存在大量违反社会公德、损害青少年身心健康低俗内容的网站名单。某校九年级二班的同学积极响应这一行动，打算出一期黑板报，并设计了以下几个板块，请你参与其中，完成下列任务。
【先声夺人】（1）请你为这期黑板报设计一个简单而有力的主题或标语。
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【明辨是非】有人将如今的网络称为虚拟社会，这充分说明了网络包罗万象的特点。下列各种与网络有关的现象中，有些是值得提倡的，有些是应该被否定的，请你将它们归类。
①网友A发帖控诉受到某餐馆服务员不友善对待，号召网民对该服务员进行“人肉搜索”②网友B在某网站上以“与各地同学交流学习思品心得”为主题创建个人博客③网友C在今年两会期间，通过网络表达了自己对于“教育公平”的看法④网友D为了炫耀自己的电脑水平，制造出一种计算机病毒并通过互联网传播出去，给很多用户造成了重大损失⑤网友E为某从事不法经营的公司在各大论坛发布广告，赚取“外快”。
（2）上述现象值得提倡的有；应该被否定的有。
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（3）我们应当如何看待网络给我们生活带来的影响？
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【以身作则】（4）科学、文明、健康、诚信上网，不仅需要国家强有力的监管，还需要我们青少年从自身做起。请你结合自身实际说说应如何做到科学、文明、健康、诚信上网。
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答案

（1）加强网络文化建设，抵制网络低俗之风。（或：践行科学发展观，加强网络文化建设；净化网络环境，营造和谐互联网；等等）
（2）值得提倡的有②③，应该被否定的有①④⑤。
（3）互联网是一把双刃剑。一方面，互联网开阔了人们的眼界、丰富了人们的生活，为普通民众参与生活提供了更为快捷的平台；另一方面，互联网也带来了许多糟粕、低俗之物，容易使人们迷失自我，失去判断力。我们既要看到互联网的积极影响，也要看到其消极影响，扬长避短。做到正确合理有效地利用网络。
（4）①充分利用网络优势促进学习，提高自身素质。②自觉遵守网络道德规范，文明上网。不浏览低俗信息，不浏览不健康网页。③节制上网，科学安排时间。④增强自我保护意识和能力，依法自律。自觉抵制不良诱惑，自觉接受老师、父母的监督，不随意会见网友。