“谦谦君子,赐我百朋”。这句话的意思是[ ]A.内在真心诚意、外在彬彬有礼的人,就能广受欢迎,广交朋友B.有礼貌的人,赐我一百个朋友C.交一百个朋友就能
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“谦谦君子,赐我百朋”。这句话的意思是 |
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A.内在真心诚意、外在彬彬有礼的人,就能广受欢迎,广交朋友 B.有礼貌的人,赐我一百个朋友 C.交一百个朋友就能做到道德高尚,品行良好 D.要做到品行高尚就需要结交一百个朋友 |
答案
A |
举一反三
我们进行社会交往的基本要求是 |
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A.服装整洁、美观、大方 B.注意举止的规范 C.态度亲和 D.语言文明 |
我国是文明古国,礼仪之邦。历史上也有许多文明礼貌的佳话。下列属于文明礼貌的典故的是 |
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①孔融让梨②司马光打破缸③愚公移山④三顾茅庐 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ |
材料:某人到楼里找人。当时楼道很黑,他低着头上楼梯时,突然迎面遇到一位老人,某人开口问道:“喂,第一教研室怎么走?”老人头也不回的说:“笔直走。”这时,某人转过身看着渐渐走下楼梯的老人说:“谢谢您啊!老师傅。”那位老人听到后,转过身来对他补充说:“笔直走到三楼,向右拐。”原来这位老人跟他讨价还价呢!如果某人不谢他,他就可能让某人一直走下去。 阅读材料,回答问题: (1)上述材料说明了什么道理? ________________________________________________________________________________ (2)读了上述材料,你觉得礼貌有什么重要性? ________________________________________________________________________________ (3)不讲文明礼貌可能有哪些危害? ________________________________________________________________________________ |
材料一:图书馆,一位同学借书:“喂,快点给我拿一本《西游记》!” 材料二:在商场购物时盛气凌人地命令售货员给自己拿苹果手机。 材料三:在公共场所不修边幅,歪戴帽子,穿拖鞋,吹口哨。 请运用所学知识回答: (1)上述材料分别说明了什么?共同说明了什么? ________________________________________________________________________________ (2)对人有礼貌表现在哪些方面? ________________________________________________________________________________ (3)你知道我们提倡的十个字的文明礼貌用语吗? ________________________________________________________________________________ |
在日常生活中,碰到以下情况,把你觉得最佳的做法或说法写在下面。 (1)当你往公司打电话找你爸爸时:_____________________________________________。 (2)当你想拒绝别人的邀请时:_________________________________________________。 (3)当学校星期一在操场举行升旗仪式时:_______________________________________。 (4)课间活动时,同学们都出去玩了。你一个人在教室里,不小心摔坏了同桌的钢笔。当同桌回来时:__________________________________________________________________。 |
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