近来,某校为进一步培养学生良好的行为习惯,摒弃学生的不文明行为,创建文明、和谐的校园。政教处组织了全校师生开展“文明与我同行”的活动。为此,八年级(1)班准备开
题型:山东省期中题难度:来源:
近来,某校为进一步培养学生良好的行为习惯,摒弃学生的不文明行为,创建文明、和谐的校园。政教处组织了全校师生开展“文明与我同行”的活动。为此,八年级(1)班准备开展一次“讲文明礼仪、促人际关系和谐”的主题班会。假如你是该班的一名学生,请你完成以下活动: (1)请你至少举出三个身边不符合文明礼仪的现象。 ________________________________________________________________________________ (2)针对这些现象,提出建立“和谐班级”的建议。(至少两条) ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)说脏话、起外号、骂人、打架、讽刺、挖苦、嘲笑等(其他符合题意的答案也可) (2)要讲文明、有礼貌;要平等待人;要尊重他人;要宽容待人;要学会倾听;要学会表达;要学会赞美;要学会批评;要学会拒绝;要学会妥协等。(其他符合题意的答案也可) |
举一反三
一声“对不起”,心中消了气;一声“谢谢你”,心中暖意融。这主要告诉我们 |
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A.用语文明有助于建立融洽、和谐的人际关系 B.要理解他人,宽容待人 C.对不同的人应使用不同的礼貌用语 D.文明用语可以有效推卸责任 |
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。告诉我们在与人交往时要注意 |
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A.学会微笑 B.学会倾听 C.行为文明 D.语言文明 |
“未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记”是《中学生日常行为规范》(修订)的要求 |
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A.自尊自爱,注重仪表 B.诚实守信,礼貌待人 C.严于律己,遵守公德 D.遵规守纪,勤奋学习 |
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”对此认识不正确的是 |
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A、礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融 B、文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 C、言语能使人的体内温度发生明显的变化 |
礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。那么讲礼仪的好处有 |
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①有助于提升人们的道德水平 ②会使人们变得更容易被人接纳 ③接近与他人的距离 ④尊重少数民族自然形成的习俗 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③④ |
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