材料一 英国媒体2013年10月4日报道,美国加州艾姆斯研究中心将于11月举行学术会议,有中国籍科研人员申请参加。开普勒项目专家马克•梅瑟史密斯却发出邮件拒绝,

材料一 英国媒体2013年10月4日报道,美国加州艾姆斯研究中心将于11月举行学术会议,有中国籍科研人员申请参加。开普勒项目专家马克•梅瑟史密斯却发出邮件拒绝,

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材料一 英国媒体2013年10月4日报道,美国加州艾姆斯研究中心将于11月举行学术会议,有中国籍科研人员申请参加。开普勒项目专家马克•梅瑟史密斯却发出邮件拒绝,因为去年3月美国国会通过的法律规定,禁止NASA出钱和中国进行任何形式的合作,甚至禁止中国公民进入NASA大楼。诸多美国科学家对禁令感到愤怒,有资深科学家以个人名义退出研讨会,有的甚至带走整个研究团队。
材料二 当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。进入中学后,我们会发现同学们很强,甚至面临“高手如林”的局面。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?(2分)
(2)美国国会通过的此项法律规定其实是一种不正当竞争,请你说说我们应如何正确参与竞争?(4分)
答案
(1)学习上的竞争;劳动上的竞争;体育艺术上的竞争;纪律上的竞争等。(写出三点即可,言之有理,酌情给分)
(2)正确参与竞争:①树立正确的竞争观念,敢于参与竞争,“相信我能行”; ②正确对待竞争中的先后、得失、成败,胜不骄,败不馁;③竞争中必须审时度势、扬长避短。④反对不正当竞争,反对在竞争中弄虚作假、损人利已。
解析

试题分析:(1)该题限定在学校这个特殊环境中,学生回答的竞争的表现必须是在学校中的,与学生的竞争有关的,从学习、劳动、纪律、卫生等方面回答。(2)该题考查学生对所学知识的理解和运用,如何正确参与竞争,对所学内容要熟练掌握和灵活运用。学生可以从树立正确的竞争观念、采取正确的竞争行为等回答。
举一反三
小刚马上就要上中学了,他又喜又愁。喜的是自己长大了,终于升到了重点中学学习;可愁的是上中学要远离家长,住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学,他感到有点害怕。
你觉得他有害怕的必要吗?你有什么好的办法告诉他,使他尽快走近新同学? (6分)
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竞争的结果往往带来双赢或多赢。这里所说的竞争是指
①正当竞争  ②不正当竞争  ③排他性竞争  ④非排他性竞争
A.①③B.②③C.①④D.②④

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在当代,随着科技迅猛发展,经济全球化步伐加快,各国都努力扬长避短,积极参与国际分工,不断加强国际合作,以达到更快、更好地发展自己的目的。这说明
A.发展离不开合作B.合作是分工的前提
C.世界各国之问已不存在矛盾和斗争D.人类进步与发展需合作不要竞争

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九年级(6)班是文体双修班,年级篮球赛前大家都以为准拿第一名,谁知结果却相反,该班非但没有得第一,就连年级第三也没有拿到。全班一片哗然,同学责怪班长组织得不好,班长埋怨体育委员不得力,体育委员指责场上运动员不听指挥,场上运动员认为大家只顾自己争英雄,不愿意把球传给别人……这告诉我们
①合作中,每个人要有自己的个性,有自己的主见,不能服从和依靠他人
②善于合作必须坚持公平原则,合作成员必须一律平等,机会绝对均等
③合作需要各司其职,做好自己分内的事情,困难的时候,需要相互帮助,相互鼓励
④善于合作必须自觉承担责任和义务
A.①②B.②③C.①④D.③④

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竞争影响个人的成长、进步和全面发展。
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