勇当强者,不甘人下,这是一种积极的妒忌,善意的妒忌,在激烈的社会竞争中,它可能会产生良性的结果,化为能使人产生上进的竞争动力,直到“山登绝顶我为峰”、“一览众山
题型:同步题难度:来源:
勇当强者,不甘人下,这是一种积极的妒忌,善意的妒忌,在激烈的社会竞争中,它可能会产生良性的结果,化为能使人产生上进的竞争动力,直到“山登绝顶我为峰”、“一览众山小”。当别人妒忌你时,你应该 |
[ ] |
①设身处地地为别人考虑,学会欣赏别人,理解别人 ②我们也妒忌别人 ③懂得与别人共享成功,发挥自己的优势,处理好与别人的关系 ④与这样的人不再来往、打交道 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ |
答案
D |
举一反三
下边漫画告诉我们 |
[ ] |
|
①竞争的目的就是双赢 ②要学会竞争合作中求双赢 ③要在竞争中共同发展,共同进步 ④为了双赢应该放弃竞争 A.②③ B.②④ C.③④ D.①② |
在大型比赛中,我们经常看到开赛前竞争双方握手以示友好;比赛结束后也握手甚至拥抱以示祝贺或安慰。这些行为 |
[ ] |
①都是虚情假意的表现 ②体现了文明竞争的风尚 ③是根本没必要的 ④有利于形成良好的竞争意识 A.①②④ B.②④ C.②③④ D.①③④ |
|
阅读漫画,回答下列问题: (1)评价漫画中合作伙伴的行为。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你就生活中如何进行合作,提出自己的建议或看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
21世纪是个既合作又竞争的时代,围绕竞争与合作的争论,在我们身边经常发生,校园生活也是如此。这不,某校篮球比赛的进行,在八年级一班却发生了一起不小的争论,原因是甲同学球技非常突出,但在比赛中,总喜欢单打独斗;乙同学身材高大,技术也不错,但性格内向,比赛中不敢比拼。于是,他们针对这一情况,进行了一场争论。请你参加,给出你的建议: (1)“竞争与合作哪个更重要”,大家观点各不统一。你的观点呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)为帮助甲、乙同学,请你给他们各提一条建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
据统计,1901年~1975年,获诺贝尔奖的209位科学家中,有161人(超过一半)与别人合作,共同获得重大成果。这说明 |
[ ] |
①合作能使个人和集体的力量得到放大,能增强战胜困难,走向成功的信心和勇气 ②合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源 ③团结就是力量 ④合作就能获得诺贝尔奖 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ |
最新试题
热门考点