2014年3月9日，江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录，着力推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，逐步缩小义务教育差距。这表明A

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2014年3月9日，江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录，着力推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，逐步缩小义务教育差距。这表明

A．国家实行九年义务教育制度

B．公民必须自觉履行受教育的义务

C．义务教育是国家保证的公益性事业

D．政府积极采取措施促进教育公平

答案

解析

试题分析：材料例举了江苏省为促进教育公平采取各种措施，体现了政府积极采取措施促进教育公平。故此题的正确答案为D。

举一反三

2013年秋季开始，学生减负的话题又热起来。日前，教育部公开发布《小学生减负十条规定》的征求意见稿。其中，包括“零起点”教学、小学不留书面式家庭作业、均衡编班、一至三年级不搞统一考试等严格要求。这一举措（）
①有利于维护教育公平 ②有利于解决我国所有的教育问题
③有利于推进教育的均衡发展 ④有利于构建和谐社会

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①③④

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右边漫画中的举措

①利于维护未成年人的受教育权
②表明了国家把教育摆在优先发展的战略地位，是科学发展观的贯彻落实
③能保障所有公民的受教育权
④有利于维护教育公平，构建和谐社会

A．①②③	B．①②④
C．①③④	D．①②③④

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下列关于公平含义的说法，正确的是

A．公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面

B．公平是指以自我为中心，个人利益至上

C．公平是指互惠互利，实现平均主义

D．公平是指有一颗同情心

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公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是

A．在同学交往中，一视同仁	B．在商品买卖中，童叟无欺
C．在司法过程中，秉公执法	D．在体育竞赛中，违反规则

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“无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。”这一说法
①承认了公平是相对的 ②肯定了人们对公平追求的必要性
③否定了公平的存在 ④否定了任何社会都存在不公平现象

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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