虽然公平一直是人类孜孜以求的目标，但用理性的目光审视人类社会发展的历程，我们不难发现，公平总是受到一定社会条件制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。这就意味着
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| 虽然公平一直是人类孜孜以求的目标，但用理性的目光审视人类社会发展的历程，我们不难发现，公平总是受到一定社会条件制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。这就意味着或说明了 |
| [ ] |
①公平是绝对的
②只要我们付出努力，一定会达到绝对公平
③公平是相对的
④无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③ |
答案
| B |
举一反三
| 李明仗着学过武术，经常恃强凌弱。这天放学，他又用语言伤害张强。如果你碰巧遇到这事，你会 |
| [ ] |
①联合几名同学和李明比试比试
②指出李明的行为不当
③找一个时间和李明单打独斗
④和张强一道走，然后把这事告诉老师
A．①②
B．②③④
C．①③
D．②④ |
| 公平总是受到一定社会条件的制约，在现实生活中，不公平现象时有发生。当这种情况发生时，我们应该 |
| [ ] |
①理智面对不公平之事
②增强权利意识，善于寻找解决途径
③用合法手段去寻求帮助，以谋求最大限度的公平
④随遇而安，放弃努力
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④ |
小皮喜欢打篮球。这一学期学校要组建篮球队，小皮兴冲冲地去报名，但体育老师嫌他个子矮不让他加入。小皮很伤心，觉得老天对他太不公平了，让他个子这么矮，朋友小齐劝他说：“个子矮好。”
（1）如果你是小齐，你会说出矮个子的哪些优势？
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（2）这对我们面对生活中的不公平有何启示？
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| 下列对“公平”与“不公平”认识正确的是 |
| [ ] |
①公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象
②公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平
③生活中不公平的现象时有发生，我们只能努力谋求最大限度的公平
④公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约
A．①②
B．①②③
C．②③④
D．①②③④ |
| 几名同学在班级打扫卫生，有的同学扫地，有的同学拖地，有的同学擦玻璃，只有李立什么都不干。下列对此认识正确的是 |
| [ ] |
A．李立能在合作中尽量少承担责任，那是地位高贵的表现
B．李立逃避责任，这对其他同学不公平
C．只有李立最聪明，其他同学都太傻了
D．只要其他同学不反对，李立这样做没有关系 |
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