一般来说,人们心目中的公平,意味着[ ]A.参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任,得到他应得的利益 B.凡事都要做到一是一,二是二,绝对公平C.得到
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一般来说,人们心目中的公平,意味着 |
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A.参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任,得到他应得的利益 B.凡事都要做到一是一,二是二,绝对公平 C.得到自己该得到的而不需去分担自己该分担的 D.取得多于自己应该得的利益承担少于自己应承担的责任 |
答案
A |
举一反三
人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,则导致 |
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①人们就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为 ②使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化 ③不会影响经济发展和社会长治久安 ④会损害经济效益,压抑劳动者的积极性 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ |
上课时,李乐和几位学生在一起小声议论,老师点名批评了李乐,而没有批评其他人。对此,下列说法正确的是 |
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A.李乐会产生不公平的心理 B.老师的做法比较公平 C.李乐没有理智面对社会生活中的不公平 D.老师的做法侵犯了学生的名誉权 |
随着高考越来越近,人们对目前全国各地存在的高考录取分数差越来越关注,“高考移民”现象愈演愈烈。尽管今年国家有关部门严堵“高考移民”,各地也制定了相应的政策,曝光“移民”考生等,但是全国各地事实上存在的高考录取分数差并没有消除,近来不断有呼声要求全国所有考生在高考录取分数线面前,应一律平等。这说明了 |
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A.我国教育不公平现象依然存在 B.社会需要公平 C.分数面前一律平等,才会更好地体现公平竞争 D.各地高考录取分数差别不可能消除 |
文义同学在上学路上遇到一外地寻亲的老太太,在告知其路径后,老太太仍然不知该怎么走,于是文义将老人送到目的地才返回去学校。校长见他上学迟到了半小时,立即批评了他。文义觉得这不公平,心理委屈极了。此时,他应该 |
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A.据理抗争以得到公平的对待 B.冷静下来,耐心向领导解释原因 C.接受批评并深入反思,多从自身找原因 D.改变自己的思维方式,学会换位思考 |
瞎子和跛子住在集体宿舍楼里,瞎子说:“跛子是天然的舞蹈家,左摇右摆。”跛子说:“你是夜里蝙蝠,靠耳朵定位。”二人在生活中多有摩擦。一天,楼里着火二人被困在楼上,跛子走路太慢无法脱离困境,瞎子找不到安全通路。可二人最后都脱离困境。 (1)他们是怎样脱险的? _______________________________________________________________________________ (2)这个故事给你什么启示? _______________________________________________________________________________ |
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