在强调以人为本的今天，我国加强了一系列的制度保障建设以维护弱势群体的利益。如下岗职工的基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度

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在强调以人为本的今天，我国加强了一系列的制度保障建设以维护弱势群体的利益。如下岗职工的基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等等。给弱势群体提供各种保障，使他们能够公平地参与社会的竞争与合作，这在一定程度上[ ]
A．说明了社会对每一个人都是公平的
B．说明维护公平的时候很难兼顾正义
C．说明了公平和正义没有必然的联系
D．说明正义可以通过制度的调节避免严重的社会分化

答案

举一反三

某校初三年级举行篮球赛，裁判误判一球，初三（1 ）班的参赛人员要求改判，裁判没有理睬，该球队聚拒绝继续比赛，篮球赛不欢而散。裁判的做法 [ ]
①违背了公平原则，不利于合作
②是不负责任的表现
③是在正确行使裁判权利，无可厚非
④是非正义行为，应受到谴责
A．①②
B．②③④
C．①②④
D．①③④

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_________是社会生活顺利进行的必要条件。[ ]
A．社会竞争
B．社会合作
C．公平
D．正义

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我国已经建立了社会主义公平保障体系，它包括 [ ]
①权利公平和机会公平
②义务公平和分配公平
③规则公平和分配公平
④规则公平和法律公平
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④

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某学校给八年级（1）班一个 “三好学生”名额，班主任组织全班投票选举，结果杨芳和朱果脱颖而出，但两人所得的票数相同。由此引起议论：
甲同学说：“由班主任决定吧。”
乙同学说：“老师喜欢朱果，由老师决定对杨芳不公平，还是再次投票比较好。”
丙同学说：“这太麻烦了，干脆让他俩抓阄儿吧。这样机会均等，都不吃亏。”
（1）你在生活中有没有遇到不公平的事？请举出两个例子。
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（2）结合以上材料，你认为怎样做才公平呢？
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作为公民，我们享有平等的权利，是指[ ]
A．法律上平等
B．物质上平等
C．精神上平等
D．经济上平等

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