关于“中学生如何培养公平合作意识”，下列认识正确的是 [ ]①公平对待班上的同学 ②在集体生活中，完成好自己承担的任务 ③遵守校纪班规 ④
题型：四川省中考真题难度：来源：
| 关于“中学生如何培养公平合作意识”，下列认识正确的是 |
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①公平对待班上的同学 ②在集体生活中，完成好自己承担的任务
③遵守校纪班规 ④正确对待身边发生的不公平的事
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、①②③④ |
答案
| D |
举一反三
| 《达州教育》报道，2007年渠县教育局认真贯彻落实国家教育部“两免一补”政策，全面免除了全县22万多名中小学生的学杂费，向2.9万名中小学生免费提供教科书，为2.6万名农村贫困寄宿生给与生活补助4141万元，让农村孩子都能安心上学，巩固了九年义务教育成果。这一事例表明，近年来我市（县）在实现_________方面迈出了坚实步伐。 |
| [ ] |
A、教育公平
B、经济公平
C、医疗公平
D、城乡公平 |
《思想品德》八年级教材指出，公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定，但仍存在着极少数不公平、不正义的现象，不利于社会的发展。我们年纪虽小，但也是社会的一个成员，应该从小树立公平正义的意识，做一个有正义感的人，为全面建设小康社会多作贡献。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）请列举我国社会生活中存在的不公平、不正义的现象。（至少两例）
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（2）对社会生活中不公平、不正义的现象，我们应该持什么态度？
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（3）社会生活需要公平正义，我们应怎样做一个有正义感的人？
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| 目前，我国社会生活中还存在着不同程度的社会不公现象，如以权谋私、贪污腐败、任人唯亲、行业垄断、城乡差距和区域差距拉大；又如，看病难、上学难、住房难等这些现象在一定程度上影响了社会公平的实现。请问：公平的实现受 |
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A．社会的物质财富的制约
B．人们的道德意识的制约
C．人们的法制观念的制约
D．生产力的发展水平和社会制定的制约 |
阅读下面材料：
【故事新编】
三个和尚挑水吃的故事家喻户晓。有一位经济学家在一次演讲中新编了这个故事：有两座离得很远的庙，每座庙里各有三个和尚，都面临着没有水吃的局面。为此，第一个庙的和尚搞了“机制创新”，发明了接力挑水法，天天都有吃不完的水。第二座庙的和尚进行了“管理创新”，制定新的庙规，谁挑的水多，晚上吃饭时多加一道菜；谁挑的水少，晚上吃饭时就没有菜。因此大家都争先恐后去挑水。
（1）结合故事中“机制创新”的具体做法，谈谈你对合作与公平的认识。
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【出谋划策】
某国有企业职工抱怨自己“干得多，挣得少”，而另一些人却“干得少，挣得多”。这种不合理的分配方式导致广大员工缺乏积极性，工作相互推诿，人才不断流失，企业效益连年下滑。
（2）结合故事新编中“管理创新”的成功经验，运用所学知识，为该企业未来的发展出谋划策并说明理由。
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【各抒己见】
（3）有的同学认为，当前，解决分配公平问题对构建和谐社会意义不大。还有的同学认为，中学生关注社会公平问题没有多大用处。对此，你有什么看法？
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| 在建设和谐社会中，我国将完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收人分配制度、社会保障制度等。其目的是 |
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A．加强社会主义精神文明建设
B．保障社会公平正义
C．坚持以经济建设为中心
D．坚持对外开放的基本国策 |
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