阅读下面文字，然后回答问题。（4分）①子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”②子曰：“君子矜而不争，群而不党。”③子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面文字，然后回答问题。（4分）
①子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
②子曰：“君子矜而不争，群而不党。”
③子贡问友。子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。”
④子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”
(1).从上述文字可以看出，孔子认为在人际交往中应遵循原则。（1分）
(2).现代社会的发展离不开竞争，孔子却强调在人际交往中要“矜而不争”，你同意孔子的看法吗? 简要说明理由（3分）

答案

(1).从上述文字可以看出，孔子认为在人际交往中应遵循适中交往（适度交往、中庸）原则。（1分）
(2).同意。（1分）孔子提出的“矜而不争”，是认为君子要有“仁德”之心，强调不争强好胜，与人交往时不斤斤计较，不为私利与他人争执，更不是一味追名逐利。（1分）这个观点与现代社会的竞争要求不仅不矛盾，反而能促进社会的良性竞争。（1分）
（若不同意，言之成理也可酌情给分）

解析

略

举一反三

阅读文言文，回答问题：
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。

辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
小题1:没有词类活用的一项是（）

A．晋军函陵	B．越国以鄙远
C．焉用亡郑以陪邻	D．子犯请击之

小题2:与“以其无礼于晋”中“于”意义相同的一项是（）

A．燕王拜送于庭	B．使毕使于前
C．佚之狐言于郑伯曰	D．苟全性命于乱世

小题3:比较下列各组句中加点字的意义，正确的一组是（）

（1）既东封郑（2）公从之
又欲肆其西封臣之壮也

A．（1）相同，（2）不同	B．（1）相同，（2）相同
C．（1）不同，（2）相同	D．（1）不同，（2）不同

小题4:下列句子属于激起秦穆公痛恨晋国的一项是（）

A．秦、晋围郑，郑既知亡矣	B．越国以鄙远，君知其难也
C．邻之厚，君之薄也	D．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉

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阅读文言文，回答问题：
冷泉亭记
白居易
东南山水，余杭郡为最。就郡言，灵隐寺为尤。由寺观言，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。
春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可酌足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。矧又潺湲洁澈，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。
杭自郡城抵四封，丛山复湖，易为形胜。先是，领郡者，有相里君造作虚白亭，有韩仆射皋作侯仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元辅作见山亭，及右司郎中河南元藇最后作此亭。于是五亭相望，如指之列，可谓佳境殚矣，能事毕矣。后来者，虽有敏心巧目，无所加焉。故吾继之，述而不作。
长庆三年八月十三日记。
注:渟渟(tíng):水清澈平静状。泠泠（líng）:清凉状。蠲（juān）:除去。酲（chéng）:醉酒后的病态。矧（shěn）:况且，何况。藇（yǔ）:美好。
小题1:下列诗句是白居易写作的一项是（）

A．鸟宿池边树，僧敲月下门	B．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
C．感时花溅泪，恨别鸟惊心	D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

小题2:对加点词语解释错误的一项是（）

A．地搜胜概（概：说）	B．物无遁形（遁：隐藏）
C．斯所以最余杭而甲灵隐也（甲：认为……是最好的）	D．佳境殚矣（殚：尽）

小题3:下列对文章第一自然段的分析不正确的一项是（）

A．本段开头四句由远及近，由大而小，由面到点，写出亭的特点和位置。

B．本段将亭放在大背

景与大环境下，使周围事物对亭起到烘托作用。

C．本段篇幅精短，句式整齐，列出各种景观，突出了亭的精巧。

D．本段文字简短而内涵丰富，可以收到以少胜多的作用。

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阅读下面的文言文，完成下列各题。（17分）
南人相传，秦汉前有洞主吴氏，土人呼为吴洞。娶两妻，一妻卒，有女名叶限。少惠，善淘金，父爱之。末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。
时尝得一鳞，二寸余，赪鬐金目，遂潜养于盆水，日日长，易数器，大不能受，乃投于后池中。女所得余食，辄沉以食之。女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。其母知之，每伺之，鱼未尝见也。因诈女曰：“尔无劳乎，吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉，计里数百也。母徐衣其女衣，袖利刃行，向池呼鱼。鱼即出首，因斫***之。鱼已长丈余。膳其肉，味倍于常鱼，藏其骨于郁栖①之下。
　逾日，女至向池，不复见鱼矣，乃哭于野。忽有人被发粗衣，自天而降，慰女曰：“尔无哭，尔母***尔鱼矣！骨在粪下，尔归，可取鱼骨藏于室，所须第祈之，当随尔也。”女用其言，金玑衣食随欲而具。
　

及洞节，母往，令女守庭果。女伺母行远，亦往，衣翠纺上衣，蹑金履。母所生女认之，谓母曰：“此甚

似姊也。”母亦疑之，女觉遽反，遂遗一只履，为洞人所得

。母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。
　　其洞邻海岛，岛中有国名陀汗，兵强，王数十岛，水界数千里。洞人遂货其

履于陀汗国，国主得之，命其左右履之，足小者履减一寸。乃令一国妇人履之，竟无一人称者。其轻如毛，履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之，遂禁锢而拷掠之，竟不知所从来，乃以是履弃之于道旁，即遍历人家捕之，若有女履者，捕之以告。得叶限，令履之而信。叶限因衣翠纺衣，蹑履而进，色若天人也。始具事于王，载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死，洞人哀之，埋于石坑，命曰懊女冢。
　　陀汗王至国，以叶限为上妇。一年，王贪求，祈于鱼骨，宝玉无限。逾年，不复应。王乃葬鱼骨于海岸，用珠百斛藏之，以金为际，至征卒叛时，将发以赡军。一夕，为海潮所沦。
　　选自【唐】段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》，略有删节
　　【注】①：粪土堆
小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A．其母知之，每伺之，鱼未尝见也。伺：等待

B．鱼即出首，因斫***之。因：趁机

C．女觉遽反遽：急忙

D．至征卒叛时，将发以赡军。发：发放

小题2:下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）

A．忽有人被发粗衣，自天而降庄宗受而藏之于庙

B．因诈女曰依乎天理，批大郤…因其固然

C．乃以是履弃之于道旁以赂秦之地，封天下之谋臣

D．一夕，为海潮所沦朝歌夜弦，为秦宫人

小题3:依下列各组句子中，能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后面虐待叶限”的最恰当的一组是　　（）

A．女至池，鱼必露首枕岸，他人至，不复出。
母所生女认之，谓母曰：“此甚似姊也。

B．膳其肉，味倍于常鱼。
常令樵险汲深。

C．女用其言，金玑衣食随欲而具。
后令汲于他泉，计里数百也。

D．其轻如毛，履石无声。

及洞节，母往，令女守庭果。
小题4:下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（）

A．叶限的好运表面看来是鱼给的，实际上是她的善良带来的。
B．叶限的后母，妹妹被飞石击死，洞人为她们建懊女冢，以示追悔。
C．叶限暗中去参观洞节，是对后母的无声反抗，也侧面反映出洞节的吸引力。	D．这个故事借助神力的不可抗拒，警示人们要远离邪恶，不要贪得无厌。

小题5:.翻译文中划线句

（9分）（1）末岁父卒，为后母所苦，常令樵险汲深。
（2）母徐衣其女衣，袖利刃行，向池呼鱼。
（3）母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。

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阅读下面的文言文，完成下列各题。
郭泰字林宗，太原介休人也。家世贫贱，早孤。就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通典籍。善谈论，美音制，乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。性明知人，好奖训士类。身长八尺，容貌魁伟，绣衣博带，周游郡国。后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。
左原者，陈留人也，为郡学生，犯法见斥。林宗尝遇诸路，为设酒肴以慰之。谓曰：“昔颜涿聚梁甫之巨盗，段干木晋国之大驵，卒为齐之忠臣，魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？慎勿恚恨，责躬而已。”原纳其言而去。或有讥林宗不绝恶人者。对曰：“人而不仁，疾之以甚，乱也。”原后忽更怀忿，结客欲报诸生。其日，林宗在学，原愧负前言，因遂罢去。后事露，众人成谢服焉。
茅容字季伟，陈留人也。年四十余，耕于野，时与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异，遂与共言，因请寓宿。旦日，容***鸡为馔，林宗谓为己设，既而以供其母，自以草疏与客同饭。林宗起拜之曰：“卿贤乎哉！”因劝令学，卒以成德。孟敏字叔达，钜鹿杨氏人也。客居太原，荷甑堕地，不顾而去。林宗见而问其意。对曰：“甑以破矣，视之何益？”林宗以此异之，因劝令游学。十年知名，三公俱辟，并不屈云。
庾乘少给事县廷为门士，林宗见而拔之，劝游学官，遂为诸生傭^①。后能讲论，自以卑第，每处下坐，诸生博士皆就雠问^②，由是学中以下坐为贵。后征辟并不起，号日 “征君”。
黄允字子艾，济阴人也。以俊才知名。林宗见而谓曰：“卿有绝人之才，足成伟器。然恐守道不笃，将失之矣。”后司徒袁隗欲为从女求姻，见允而叹日：“得婿如是足矣。”允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别，因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去，允以此废于时。
（节选自《后汉书·郭符许列传》，中华书局）
【注释】①储：受雇为人劳动，此处指受雇为人劳动的人。
②雠问：辩驳问难。
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是    （   ）

A．人而不仁，疾之以甚疾：嫉妒

B．善谈论，美音制，乃游于洛阳游：外出求学

C．林宗行见之而奇其异奇：认为……奇

D．三公俱辟，并不屈云辟：征召

小题2:下列句子编为四组，全都能够直接说明郭泰尽心于教育的一项是（）
①就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。
②蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？
③林宗以此异之，因劝令游学。
④既而以供其母，自以草疏与客同饭。
⑤然恐守道不笃，将失之矣。
⑥后能讲论，自以卑第，每处下

坐。

A．①②⑤

B．②③⑥

C．②③⑤

D．①④⑥

小题3:下列对原文内容的叙述与分析，不正确的一项是（）

A．郭泰虽然出身贫贱，但是学业有成，曾一时名重京师，后传授知识，教育成就很大。

B．被有些人认为是恶人的左原，受郭泰耐心教导的影响，最终还是停止了报复行动。

C．对茅容、孟敏、庾乘，郭泰及时发现他们的长处，鼓励他们学习，使他们终有所成。

D．郭泰称勉黄允才能杰出，告诫他坚守道德，后黄允受袁隗指使抛弃妻子被舆论鄙弃。

小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。（5分）
译文：
（2）林宗以此异之，因劝令游学。（5分）
译文：

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阅读下面的文字，完成下列各题。（选择题每题3分，共12分）
先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷

，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”
及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长镵，为除不洁者，引入。微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑***汝！”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。”
崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有

声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下

恐愧吾师也。”
史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。
余宗

老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。
小题1:下列句子中加点字解释不正确的一项是（）

A．文方成草草：草稿

B．叩之寺僧叩：问

C．趋而出

趋：小步快走

D．必躬造左公第造：制造

小题2:下列句子中加点字用法与例句中加点字用法相同的一项是（）
例句：手长镵，为除不洁者

A．即面署第一	B．史前跪抱公膝而呜咽
C．与先君子善	D．风雪严寒，从数骑出

小题3: 对下列句子中加点词语的意义和用法判断正确的一项是                 （    ）
从数骑出，微行入古寺       叩之寺僧
微指左公处                久之，闻左公被炮烙

A．两个“微”相同，两个“之”也相同

B．两个“微”相同，两个“之”不同

C．两个“微”不同，两个“之”

相同

D．两个“微”不同，两个“之”也不同

小题4:下列叙述和理解与原文意思不相符的一项是（）

A．本文全面地记叙了左光斗的生平事迹，表现了人物的思想和品格，刻画了人物形象。

B．左光斗微行视学，看到史可法的文章，即解貂覆生，为掩户；批阅史可法的文章，就定为第一，这都说明他非常爱惜国家人才。

C．史可法冒险去狱中探望左光斗而遭到左光斗的痛骂，这是左光斗对史可法的爱惜。

D．文章写史可法治兵，明写史可法而暗写左光斗，是侧面描写左光斗的高尚品德。

小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。（3分）
译文：
（2）老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？（3分）
译文：

题型：阅读题难度：简单| 查看答案