关于于归属感,以下说法正确的是(    )①人都希望归属于某个团体,成为其中一员;②人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾; ③人都希望有个美好的未来; ④人

关于于归属感,以下说法正确的是(    )①人都希望归属于某个团体,成为其中一员;②人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾; ③人都希望有个美好的未来; ④人

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关于于归属感,以下说法正确的是(    )
①人都希望归属于某个团体,成为其中一员;
②人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾;
③人都希望有个美好的未来;
④人都希望有良好的情绪
A.①②④ B.①②
C.③④D.②③④

答案
B
解析

试题分析:对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。③④未体现对团体的依赖和需求的感觉,正确答案是B
举一反三
班级和学校是我们共同的“家”,我们热爱我们共同的“家”,因为在这里(     )
①有温馨、有关爱、有快乐;
②我们一起学习,共同进步,分享收获和喜悦 ;
③我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐 ;
④我们可以为所欲为,无所顾忌
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④

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七年级(8)班的全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入班集体中,把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是(     )
①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处;
②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 ;
③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能建成良好的班集体;
④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情     
A.①③④B.①②③
C.②③④D.①②④

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观察漫画中同学的表现,你认为这位同学应该(     )        

①集体利益为重,自觉服从集体的需要 ;
②抓紧一切时间复习功课,值日以后再做 ;
③认真做好值日与提高学习效率,二者不矛盾 ;
④作为集体的一员,应为大扫除贡献自己的一份力量
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④

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材料:“学校和班级是我们每个人成长的摇篮,它给了我们无穷的力量。”因此,每个人都应关)爱自己的学校和班级。
为什么说学校和班级是我们成长的摇篮?(3分)
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2014年8月22日是***同志诞辰110周年。为了给***诞辰110周年献礼,兰渝铁路广安支线2014年7月30日将开行广安到省城动车。为了修建兰渝铁路广安支线,广安市政府投资巨额;沿线居民、单位作出了进行了搬迁;政府对搬迁居民和单位给予了妥善安置和相应补偿。为兰渝铁路广安支线顺利推进做出了巨大的贡献。修建后的兰渝铁路广安支线将为市民提供快捷的服务。据此回答下题。
小题1:上述材料说明公共利益和个人利益的关系是(   )
①公共利益和个人利益有时会发生矛盾和冲突 ②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 ③公共利益和个人利益相互依存、相互促进 ④公共利益是所有个人利益的总和
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
小题2:兰渝铁路广安支线修建的实例告诉我们(   )
①政府是公共利益最大的提供者与守护者 ②维护公共利益只是政府的责任 ③面对利益的冲突,应优先考虑公共利益 ④维护公共利益要尊重和保护个人的合法利益
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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