小刚是九年级(1)班的一员,班上的许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动,上自习课时经常有人讲话影响大家学习,打扫卫生马虎,教室脏乱,流动红旗从来没

小刚是九年级(1)班的一员,班上的许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动,上自习课时经常有人讲话影响大家学习,打扫卫生马虎,教室脏乱,流动红旗从来没

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小刚是九年级(1)班的一员,班上的许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动,上自习课时经常有人讲话影响大家学习,打扫卫生马虎,教室脏乱,流动红旗从来没有得过。为此,小刚非常苦恼:“为什么我们班没有流动红旗?…我们班该怎么办?”他决定召开一个“集体是我家,关爱靠大家”的主题班会,并写出发言提纲:①集体和个人的关系;②关爱集体的表现;③同学们能为集体做些什么?
请你根据所学知识,帮小刚完成他的发言:
(1)集体和个人的关系是怎样的?
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(2)关爱集体的表现有哪些?
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(3)我们能为班集体做些什么?
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答案
(1)①集体离不开个体而存在,个体只有依靠集体才有力量;②集体利益与个人利益是相互依存的;③只有维护集体利益,个人利益才有保障;④保障个人利益是集体的责任,而集体利益是每个成员努力的结果。
(2)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
(3)“略”。(要求具体讲,从小事讲。言之有理即可。)
举一反三
九年级学生王帅只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。
(1)对于他的这种表现,我的评价是:
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(2)为帮助王帅正确认识集体利益与个人利益的关系,我想告诉他:
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集体是一个温馨的词语,我们生活在集体中感受到集体的温暖,请写下生活在集体中让你倍感温暖的一件事。
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我们中学生生活在校园这个大集体中。在这个大集体中,个人对集体应该承担的责任有[     ]

①随手关水龙头,节约资源、讲求环保的责任
②帮助弱者,爱护低年级同学的责任
③爱护公物,正确使用校园设施的责任
④文明上网,维护校园安全的责任
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①③④

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材料一:在第50届世界乒乓球锦标赛中,中国队囊括所有比赛金牌。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个重要原因,就是有了那些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己,正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。一位陪练曾经说过:“能当世界冠军的只有几个,能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会,我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。
材料二:某班同学在一次拔河比赛中,由于其他未参加比赛的同学没有组织好拉拉队喊口号,结果导致参赛的同学步调不一致,最终输掉比赛。
(1)结合课本有关知识谈谈你对两段材料的认识。
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(2)关心集体,是每一个人的责任,作为中学生我们应该怎么做?
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郭霄汉是班级“绿色环保小组”的组长,一直坚持收集全校同学交来的废电池。进入九年级以来,学习紧张了,他开始觉得耽误时间了,工作热情锐减。一次,他竟然因为急着回家做作业,没有及时把一个同学上交的两节电池送到学校,而是扔进了垃圾桶。你认为[     ]
A.他对工作不负责任
B.该扔,为两节电池耽误时间,不值得
C.学习是第一位的,不能耽误
D.情况变了,承担的责任也应该变
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