某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力,本次艺术节只设立团体奖。七年级(1)班的同学们群策群力,准备各展所长,为集体增光。小强对此却不屑一顾:我对艺术

某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力,本次艺术节只设立团体奖。七年级(1)班的同学们群策群力,准备各展所长,为集体增光。小强对此却不屑一顾:我对艺术

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某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力,本次艺术节只设立团体奖。七年级(1)班的同学们群策群力,准备各展所长,为集体增光。小强对此却不屑一顾:我对艺术节不感兴趣,况且也没什么一技之长,艺术节的活动少我一个也无所谓,我才不参加呢。
(1)你同意小强的观点吗?为什么?
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(2)作为班级的一员,我们应该为班级建设做些什么?
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答案
(1)不同意。因为班级是我们快乐成长的园地。我们将在这个集体中朝夕相处,度过三年美好时光。我们将在这里一起学习,共同成长。关心班级的事务,积极参加班级的活动,为班级争光彩是每位学生应尽的义务。
(2)关心班级的发展,为班级建设献计献策;积极参加班级的各项活动,发挥自己的特长,为班级争光彩;从现在做起,以主人的身份,融入我们的班集体,规划我们的前景,一起来创造一个优秀的班集体。
举一反三
某校7年级(3)班同学郑某在一次英语考试中,由于很快完成了答卷觉得没事,见桌面上不知是谁写了一些英语句式,爱干净的他便拿出橡皮来擦,这时监考老师看见了,认为他是为作弊提前抄在桌面的,并当场宣布郑某考试作弊,该科考试判0分。郑当场站起来与教师申辩,继而大吵,最后背起书包吵骂着离开了教室……
对此,你作何评论?从正确处理师生关系的角度说说郑某应该怎样做。
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进入新的学习环境,我们应积极主动地适应新的学习生活,下列属于适应新环境的方法有[     ]
A.调整心态,从心理上接受、认可新环境
B.确立新目标
C.克服依赖心理
D.拒绝父母或他人的意见,自主安排学习、生活
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小梅随打工的父母到城里上学,由于衣着朴素,常遭一些同学的“白眼”;上课回答问题时,地方口音常引得同学哄堂大笑;更让她烦恼的是学习老是上不去。
据此回答1~2题:
1.面对学习、生活中的问题,小梅应该[     ]
①全面认识自己,悦纳自我
②转回老家上学
③面对现实,努力学习,不断完善自己
④请家长来教训一下欺负自己的同学
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
2.假如你是小梅的同学,你会 [     ]

①帮助小梅把学习搞上去
②不嘲笑,不帮助
③说服同学帮助小梅渡过难关
④劝小梅别上学了
A.①③
B.②④
C.②
D.③④


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小明说:“我非常崇拜中国古代的大侠,持剑走天涯,行侠仗义,惩恶扬善,非常自由,然而学校纪律却让我没有了自由的空间。”对于小明的观点你认为[     ]
A、是正确的,因为这代表了许多同学的心声
B、是正确的,因为纪律是对人行为的约束,会限制人才能的发展
C、是错误的,因为纪律是集体利益的可靠保证,不受任何约束的自由是不存在的
D、是错误的,因为有了纪律就会丧失自由
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某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示,有56.1%的学生感到学习压力过大,18.8%学生存在人际交往的不适应,8.9%的学生自我意识不明确,24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新的学习环境而手足无措,有的同学因成绩不佳而丧失信心。
请回答:
(1)该材料反映了什么问题?
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(2)升入初中后,你有哪些新的感受、想法和不适应的地方,写出来与大家交流一下。
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(3)谈谈你是怎样适应新的初中生活的?
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