进入东台市实验初中已经两个月了,你可能已经适应新的学习环境,也可能你还有这样那样的不适应,你认为下面的调节方法中不正确的是 [     ]A.主动调整,计划和安

进入东台市实验初中已经两个月了,你可能已经适应新的学习环境,也可能你还有这样那样的不适应,你认为下面的调节方法中不正确的是 [     ]A.主动调整,计划和安

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进入东台市实验初中已经两个月了,你可能已经适应新的学习环境,也可能你还有这样那样的不适应,你认为下面的调节方法中不正确的是 [     ]
A.主动调整,计划和安排好学习和生活            
B.积极参与到班级活动中去
C.在老师的任务下被动学习                      
D.增强自己的生活自理能力
答案
C
举一反三
某班一小组4人,昨天是教室值日生,个人扫干净教室后,4人进行猜拳一次性输赢定倒垃圾,结果是小刘输,但小刘认为刚才猜拳过程有诈,不肯倒垃圾,见3人已离去,也跟着离开教室回家。      
你认为这小组没有完成好值日生工作,谁要负责任?为什么?
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某班一小组4人,昨天是教室值日生,个人扫干净教室后,4人进行猜拳一次性输赢定倒垃圾,结果是小刘输,但小刘认为刚才猜拳过程有诈,不肯倒垃圾,见3人已离去,也跟着离开教室回家。
你认为这小组没有完成好值日生工作,谁要负责任?为什么?
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进入中学后,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个_____的起点上,体验成为一名初中生的快乐。
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当我们踏入这个新的班级,我们将认识更多的______,结交更多的_______,并一起在学习生活中分享成长的快乐。
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认识新同学之后,我们将在这个班级中共同______,我们都希望______,______生活在一个______的集体中。
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