我们结合右侧漫画思考一下有关社会责任的话题。(1)老鼠出没,猫应不应该捉?为什么?_______________________________________
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我们结合右侧漫画思考一下有关社会责任的话题。 (1)老鼠出没,猫应不应该捉?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)漫画左边的三只猫,安心吃鱼,对老鼠视而不见,这是一种不认真履行责任的表现。请列举一则类似的社会现象,并说说这种现象有何危害? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)应该。捕捉老鼠是猫的天职,是猫应尽的责任。不承担责任不仅会给自己带来不利影响,而且有损他人利益,受到人们的谴责甚至法律的惩罚。 (2)合乎题意、言之有理即可。如个别国家机关工作人员不履行监管职责,导致食品安全等安全事故发生。这种现象会损害人民利益,损害政府及国家形象;会败坏社会风气,不利于构建和谐社会。 |
举一反三
生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是 |
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①作为行人要遵守交通规则 ②作为朋友要讲究哥们义气 ③作为游客要保护好名胜古迹 ④作为学生应认真完成各科作业 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人,是教师的责任;好好学习,是学生的责任;保家卫国,是军人的责任……这段话告诉我们 |
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A.多重角色,多种责任 B.每个人的责任都是相同的 C.学习是我们的全部责任 D.人人有责,人各有责 |
“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;上学后,责任是一方讲台,我在下头,老师在上头;后来呀,责任是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们 |
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A.不同的人承担的责任完全不同 B.一个人只有长大成人后才需要承担责任 C.每个人在同一时期只承担一种社会责任 D.人的一生扮演不同的角色,承担不同的责任 |
青海玉树“4·14”地震灾情发生后,医生治伤救人、解放军官兵打开生命通道抢救被埋者、电力工人抢修电路、心理医生和学者对灾区人民进行心理疗伤辅导……这说明 |
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A.负责任就要付出巨大的代价 B.负责任使人获得更多的信任和自由 C.每种身份只能承担一种责任 D.不同的社会身份要承担不同的社会责任 |
请用简洁的语言,概括案例所呈现的教材相关观点: (1)林浩,抗震救灾中的英雄小少年,在地震发生时勇敢地救出了两位同学。当被问到为什么去救人时,他平静地说:“因为我是班长!” 蒋敏,一位普通的公安民警,在5·12汶川地震中失去母亲、女儿等10位亲人,但她毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾第一线。 呈现的观点:_______________________________________________________________________________ (2)动物学家通过对大雁编队飞行的研究发现:成群大雁的飞行距离比单个大雁的飞行距离远得多。它们一起飞行,会吸引和促使掉队的大雁迅速归队。 呈现的观点:_______________________________________________________________________________ (3)中国电信与中国网通是南北相对的两大竞争实力相当的固网运营商,随着经济与科技的发展,互联互通已成为目前电信服务的首要问题。因此,双方签定了多项合作协议。 呈现的观点:_______________________________________________________________________________ (4)杭州胡庆余堂是一家百年老字号企业,其“镇堂之宝”是两个字:戒欺。 呈现的观点:_______________________________________________________________________________ |
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