材料一:人民网北京11月27日电11月26日,人民网6名爱心志愿者带着过冬棉衣、图书、学习用品、营养早餐等物品,看望了廊坊弘德家园的60多位孩子,为他们送去了冬
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材料一:人民网北京11月27日电11月26日,人民网6名爱心志愿者带着过冬棉衣、图书、学习用品、营养早餐等物品,看望了廊坊弘德家园的60多位孩子,为他们送去了冬天里温暖。 新人海边拍婚纱照遇轻生女准新郎跳海救人(下图) 2011年12月03日12:59一对新人在海边拍婚纱照,遇到有人跳海寻短见,准新郎和摄影师助理联手将跳海者救上岸。 |
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材料二:漫画题目:请客 |
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阅读以上材料,回答下列有关问题: (1)材料一和材料二分别反映了社会生活中的什么现象?共同说明了什么?你是怎么认识的? ________________________________________________________________________________ (2)面对纷繁复杂的社会生活,我们青少年应持什么态度? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①材料一反映了社会生活中光明的一面,材料二反映了社会生活中阴暗的一面。②共同说明了社会生活是复杂的,既有光明的一面,也有阴暗的一面。③在我们的社会中,人们以平凡而朴实的思想和行动,追求科学、文明、健康的生活方式,弘扬社会正气,构成了社会生活的主流。与此同时,社会生活中也存在着各类消极丑恶的现象,特别是近年来随着人们生活方式的多样化,追求享乐、自私自利的思想和行为有所抬头。这虽然不是社会生活的主流,但是对社会和个人产生的消极影响却是不可低估的。 (2)面对复杂的社会生活,我们青少年应正确地认识社会,辩证地分析问题;追求科学、文明、健康的生活方式,弘扬社会正气,自觉抵制不良诱惑,同各类消极丑恶现象作斗争;正确认识从众心理,养成独立思考的习惯,提高自我控制力,克服盲目从众;积极参与社会生活,提高社会适应能力,促进全面发展;正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受能力,永远保持积极进取的精神状态。 |
举一反三
看看问题——想想做法——说说理由 最近八年级学生王帆遇到了一系列烦心事,请你帮助他写出一个正确做法(要求做到合情、合理、合法、切实有效),并运用思想品德课的知识说明这样做的理由。 1.王帆买了一本有意义的崭新的课外书,自己刚看完,同位小吴就提出要借看,王帆很犹豫。 做法:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ 2 .王帆正犹豫着,好朋友明明也提出借阅要求,为此和小吴发生争执。 做法:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ 3 .星期天上午,学校组织同学到广场、街道清除非法小广告,王帆的作业还没写完,他很犹豫。 做法:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ |
古人说:“纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。”这句古语告诉我们 |
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A.要学会适应社会生活的变化 B.要学会在社会生活中亲身实践 C.要认识社会生活的复杂性 D.要刻苦学习,多学书本知识 |
青少年参与社会生活,就应该 |
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①积极参与各类有益的实践活动 ②认清社会的复杂性 ③正确认识社会,辩证地分析问题 ④克服盲目从众心理 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ |
明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这告诉我们应该 |
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A.关心社会发展,关注国家大事 B.大小事情要自己做,事必躬亲 C.我们应该只做大事,才能对国家有贡献 D.学会倾听他人,学会关心他人 |
社会生活是丰富多彩的,社会生活也是复杂的。为了引导同学们健康地学习和生活,八(2)班决定召开一次思想讨论会。请你参与: (1)请你为本次思想讨论会设计一个主题: ________________________________________________________________________________ (2)在讨论会上,一些同学围绕丑恶现象是否已成为当前社会生活的主流进行了激烈的辩论。请你作为“丑恶现象不是当前社会生活的主流”一方的辩手做最后总结发言。 ________________________________________________________________________________ (3)请你为同学提出的“要更好地适应社会生活必须提高自己的哪些素质”这一问题给予解答。 ________________________________________________________________________________ (4)请你就如何引导同学们积极参与社会生活发表自己的意见。 ________________________________________________________________________________ |
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