观察漫画,结合所学知识回答下列问题(1)中学生沉迷于网络游戏会对自己产生什么影响?(3分)(2)你认为应该怎样正确对待网络游戏?(3分)
题型:不详难度:来源:
观察漫画,结合所学知识回答
下列问题 (1)中学生沉迷于网络游戏会对自己产生什么影响?(3分) (2)你认为应该怎样正确对待网络游戏?(3分) |
答案
(1)(3分)①网络游戏对开发智力有一定的益处,但如果沉迷于网络游戏,是对玩的权利的滥用,不是健康、正当的玩法。②沉迷于其中会影响青少年的身心健康,对青少年的性格、思想、品德形成具有负面作用;导致学生厌学、怕学,甚至辍学现象的发生;使青少年出现行为扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。 (2)(3分)①我们要去正规的,适合青少年进入的绿色网吧上网;②要选择一些益智类的游戏,从而开发我们的智力,锻炼我们的动脑能力;③玩要有度,适可而止,遵循玩的原则等。 |
解析
本题考查沉迷网络游戏的理解。第一问考查沉迷于网络游戏的危害。第二问从健康、道德、法律角度作答。 |
举一反三
为人正直,必须明辨是非。判断依据是A.个人的主观兴趣 | B.自己的价值观念 | C.法律和道德的要求 | D.多数人的愿望和好恶 |
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观看漫画《助人为乐》,回答问题。
小题1:青少年沾染毒品的原因很多,从自身来看主要原因在于A.社会中存在着不良现象和不良行为 | B.家长管理松懈、管教无方 | C.学校缺乏正确的教育和引导 | D.青少年有强烈的好奇心 | 小题2:这幅漫画给我们的警示是 ①偶尔吸毒并不违法 ②吸食毒品摧残身心 ③珍爱生命远离毒品 ④自觉守法抵制诱惑 |
随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时鬃。而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。据此回答问题。 小题1:为抵制手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该 ①远离不良手机网站,培养高雅情趣 ②明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑 ③拒绝接触所有网站,以免受到侵害 ④增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理小题2:《全国青少年网络文明公约》为青少年文明健康上网提供了行为道德规范。下列行为中,有违《全国青少年网络文明公约》的是A.在网络聊天室里语言文明,不辱骂他人 | B.与网友交流真诚友好,不欺诈他人 | C.在虚拟的网络世界里不受约束、为所欲为 | D.在网络交往过程中遵守法律,不制造、不传播病毒 |
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观察以下漫画,运用《分清是非》的有关知识回答问题。
漫画:《是鹿是马?》 漫画反映的是什么心理状态?对我们提出了怎样的要求?(8分) |
材料一:国务院新闻办公室副主任、国家互联网信息办公室副主任钱小芊23日在2011中国互联网大会上表示,净化网络环境是一项长期、复杂、艰巨的任务,当前网络谣言、网络暴力等不文明现象时有反复,我们应保持清醒头脑。 材料二: 2012年4月11日中国青年网、未来网、中国青少年网络协会近日向全国青少年网友发出了"坚决不信谣不传谣"的倡议,号召大家远离网络"糟粕",明辨是非、抵制网络谣言。此倡议经各大媒体广泛报道后,得到了广大青少年网友的热烈响应。 (1)有人说:“网络对青少年是把双刃剑”。请问:你是如何理解的?(6分) (2)网络世界也有规则,在网络中行使权利应坚持的怎样的规则?从中可以得出什么结论?(6分) |
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