进入中学以后,你面对许多“美丽的陷阱”,你会怎么做? (    )A.拒绝诱惑,严于律己B.尝试一下C.拒绝和社会交往D.到时再说

进入中学以后,你面对许多“美丽的陷阱”,你会怎么做? (    )A.拒绝诱惑,严于律己B.尝试一下C.拒绝和社会交往D.到时再说

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进入中学以后,你面对许多“美丽的陷阱”,你会怎么做? (    )
A.拒绝诱惑,严于律己B.尝试一下
C.拒绝和社会交往D.到时再说

答案
A
解析
面对诱惑,要学会拒绝,故A入选。BD选项观点错误,诱惑一旦尝试,由于青年学生自制力差,很容易陷入其中而不能自拔,故排除。C选项观点错误,不能因噎废食,拒绝诱惑,不是拒绝交往,二者不是一回事,故排除。
举一反三
课堂上,有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画;课后,有同学躲在厕所里抽烟;面对学习,有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法,你会怎么做?
①会自觉遵守学校的合理要求,自觉抵制诱惑
②我很羡慕他们,去效仿他们
③看不起他们,他们很可恶
④我会想办法帮助他们,使他们能健康成长(    )
A.①②③④B.①④C.①③④D.②③④

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美国著名篮球明星卡尔?马龙在他的回忆录中这样写到:“随着年龄的增长,我逐渐遇到各种不良行为的诱惑,比如吸毒、酗酒,凡此种种。我从不去那些地方,因为我从小就相信自己长大以后一定大有作为。” 卡尔?马龙这段话表明
①他能地面对各种不良诱惑,管住自己的行为
②他是一个各方面都非常优秀,真正完美无缺的人
③对诱惑而不为之所动,说明他具有很强的自制能力
④他依靠自己的意志和清醒的头脑摆脱了不良诱惑的干扰(   )
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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面对诱惑,长大的我们要做的首先是 (   )
A.先满足自己的好奇心B.管住自己
C.寻求父母的帮助D.让老师来约束自己

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面对诱惑,我们应该勇敢地说“不”。 (   )
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我省某市中小学校自2010年秋季开学起,每天上午、下午放学前,任课老师对学生进行“一分钟安全教育”,以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年人的(  )
A.学校保护  B.换位思考  C.合理宣泄  D.自我宽慰

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