阅读校报《生活在线》栏目中的相关内容:行为一:周云叫王海替他做值日,打扫卫生。王海说:“那你就帮我做作业吧。”行为二:一个同学打翻了周云的饭盒,却假装没看见。王
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阅读校报《生活在线》栏目中的相关内容: 行为一:周云叫王海替他做值日,打扫卫生。王海说:“那你就帮我做作业吧。” 行为二:一个同学打翻了周云的饭盒,却假装没看见。王海说:“等会我去戳他的自 行车车胎!” 行为三:一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王海对周云说:“我知道这个人专为朋 友两肋插刀,是个好样的!” (1)请你简要评价“行为一”中的行为。 ________________________________________________________________________________ (2)以上三个行为与说法正确与否?你是怎样判断的? ________________________________________________________________________________
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答案
(1)答:周云与王海的行为都是错的。因为值日是周云的职责,王海的作业也应自己完成。他们把各自的职责作为利益相互交换,是错误的。 (2)答:都是错的。因为判断是非的依据不是个人主观兴趣、愿望和好恶,而是道德和法律的要求。所谓“是”是指人的行为符合法律和道德规范,适应社会发展需要,不损害国家、集体、他人的合法权益。
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举一反三
寒假期间,小鹏拿着春节时父母给的“压岁钱”,到家附近的电子游戏室玩,只玩了几天就把钱输光了。这时,一个经常来玩的叫大头的人对他说:“怎么?没钱了?不要紧,我们来赌一赌赛车,你赢了就给你50元,好吧?”小鹏想了想,自己没有钱了,可又很想玩,也不敢想父母要,就咬牙答应了。第一场赢了50元,他高兴极了,没想到这是陷阱,后来兵败如山倒,小鹏欠了大头近千元,大头就教小鹏去偷自行车卖,买了还债。一次,小鹏又偷自行车时,被警察叔叔抓住,送进派出所。 (1)小鹏受到了哪些不良影响? ______________________________________________________________________________ (2)青少年学生应该怎样面对不良诱惑? ______________________________________________________________________________ |
小畅喜欢钻研电脑技术,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,后又攻击一些知名的公司网站,竟连连得手。小畅的做法带来的后果是 |
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A.鼓励其从小钻研技术 B.受到法律的制裁 C.其好奇心促进他对电脑的研究 D.小畅初战告捷 |
世界卫生组织将每年的5月31日定为“世界无烟日”,告诫人们提防烟草的危害。对青少年吸烟认识不正确的是 |
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A.会影响自己和下一代的成长发育 B.会助长追求享乐的态度 C.会增加父母经济负担,引发不良行为 D.只要控制好“吸烟”,对身体无害 |
据某市公安机关的调查显示,在青少年吸毒者中,因好奇而吸毒的占53。7%,因家庭、亲友影响而吸毒的占27%,为寻求刺激而吸毒的占13。5%,因其他原因而吸毒的占6。8%,吸毒年龄呈低龄化。 (1)上述材料表明了什么? _______________________________________________________________________________ (2)吸食毒品有什么危害? _______________________________________________________________________________ (3)青少年在禁毒斗争中应该怎么做? _______________________________________________________________________________ (4)某-校政教处准备在全校开展一次禁毒宣传教育活动,请你为这次活动写两条宣传标语。 _______________________________________________________________________________ |
对待金钱,我们一定要取之有道,决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯,更不能触犯刑法。 |
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