湖北省天门市某中学七(1)班的思想品德老师为了增强学生抵制不良诱惑的能力,组织学生开展了以下活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与。 【漫画赏析】老师让学生

湖北省天门市某中学七(1)班的思想品德老师为了增强学生抵制不良诱惑的能力,组织学生开展了以下活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与。 【漫画赏析】老师让学生

题型:湖北省期末题难度:来源:
湖北省天门市某中学七(1)班的思想品德老师为了增强学生抵制不良诱惑的能力,组织学生开展了以下活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与。
【漫画赏析】老师让学生赏析下面的漫画:  (1)这两幅漫画分别反映了什么现象?
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【问卷调查】该班班委会对本班学生吸烟和酗酒的情况进行了问卷调查,获得以下数据:
(2)以上数据反映出了什么现象?
_______________________________________________________________________________ 【真情劝告】老师让全班学生同桌之间相互劝告对方不吸烟、不酗酒,远离黄、赌、毒。
(3)你应该对同桌说些什么?
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答案
(1)左边的漫画反映出有的人能自觉抵制不良诱惑;右边的漫画反映出有的人经不住黄赌毒的诱惑而走上了犯罪道路。
(2)初中学生中,吸烟、酗酒的同学占有一定的比例,其中男生吸烟、酗酒的现象更为严重。
(3)①生命是地球上最珍贵的财富。人的生命是宝贵的。吸烟、酗酒和沾染黄、赌、毒有害于身体健康。我们应该珍爱生命,不吸烟,不酗酒,远离黄、赌、毒。②高雅的生活情趣有益于个人的身心健康,低级、庸俗的生活情趣损害身心健康。我们要追求高雅的生活情趣,不要追求低级、庸俗的生活情趣。未成年人吸烟、酗酒和沾染黄、赌、毒是一种低级、庸俗的情趣。我们应不吸烟,不酗酒,远离黄、赌、毒。③不良诱惑犹如病毒。学会分辨并自觉抵制不诱惑,才会有健康幸福的生活。我们要勇敢地对不良诱惑说“不”,不吸烟,不酗酒,远离黄、赌、毒。
举一反三
战胜不良诱惑有多种方法。下列方法中不正确的是 [     ]
A.避开诱因法
B.换位思考
C.提高自制力
D.设想后果法
题型:广西自治区期末题难度:| 查看答案
作为初中生的我们虽然长大了,但也有管不住自己的时候,就像老虎也有打盹的时候一样。
(1)你有管不住自己的时候吗?如果有,主要表现在哪些方面?
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(2)管不住自己有哪些危害?
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(3)在我们身边,有各种各样的诱惑。如何拒绝不良诱惑?
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题型:贵州省期末题难度:| 查看答案
在我们成长的过程中,各种诱惑会随之而来,这其中有美好事物的诱惑,也有干扰我们成功、影响我们的幸福生活,甚至危害我们生命健康的不良诱惑。七年级某班就发生了这样几件事:①小龙渴望自己的学习成绩名列前茅,能评上“三好学生”。为了在期末考试中取得好成绩,他竞多次作弊。②小利和小明看到电视里许多大款花钱如流水,感到非常羡慕,于是在生活中也开始大手大脚地花钱,但家里给的钱又不多,于是他们先是撒谎说学校收资料费向家长、亲戚骗钱,后又发展到偷同学的自行车卖钱。③听别人说电子游戏很好玩,小林便到离家不远的一处网吧决定试试,谁知这一试不要紧,小林竞迷上了电子游戏,开始还是放学玩一会,后来发展到逃课上网吧。
(1)你认为上述材料中的同学分别遇到了什么样的诱惑?
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(2)如果你遇到了上述诱惑,你会怎么办?
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题型:期末题难度:| 查看答案
自教育部颁布加强中小学生安全保护工作有关文件以来,某市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。
作为中学生遇到下列情形时,应该怎么做?请你分别为下面片断拟一条警示语。
(1)“包吃、包住、包玩,五折优惠!”网吧老板叫你上网。
警示语:________________________________________________________________________
(2)朋友聚会时,有人给你摇头丸:“来一颗,提提神!”  
警示语:________________________________________________________________________(3)紧急意外——暴力、抢劫、勒索财物、性侵犯等发生在你身边。
警示语:     ____ _________________________________________________________________
(4)放学路上,遇见红灯,与你同行的王刚说:“冲过去!我们有未成年人保护法保护。” 
警示语:________________________________________________________________________
题型:期末题难度:| 查看答案
小波对网络十分感兴趣。开始上网时,他注重浏览与学习有关的信息,不在无聊信息上浪费时间,自从受到网络上不良信息的谤惑和迷恋网络游戏以后,他无心学习。满脑子装的都是不良画面和刺激游戏。后采,他认识到沉迷网络的危害。经过一段时间的努力,不再受网络不良信息和游戏的诱惑,节制上网时问,把主要精力又放在品德修养、文化学习等方面。
(1)小波如果继续沉迷网络,可能会给他带来哪些负面影响?
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(2)请用课本知识回答,你认为小波后来是怎么成为“网络的主人的”?
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题型:福建省期中题难度:| 查看答案
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