当我们发现自己所做的选择是错误的以后,应该 [ ]A、寻找借口,推卸自己的责任 B、吸取教训,提高选择的能力 C、掩饰错误,维护自己的名誉 D、
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当我们发现自己所做的选择是错误的以后,应该 |
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A、寻找借口,推卸自己的责任 B、吸取教训,提高选择的能力 C、掩饰错误,维护自己的名誉 D、坦然接受,坚持自己的选择 |
答案
B |
举一反三
放学后,八年级学生小强约同学小刚到自己家里玩扑克,并说来点“小刺激”:谁输一局谁给赢家一元钱。对此,小刚应该 |
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A.应邀参加,否则会损害同学间的友谊 B.应邀参加,这样的娱乐玩玩不会有影响 C.先回家完成作业后再参加,以免耽误学习 D.坚决拒绝并劝阻小强,因为赌博是一种不正当的娱乐 |
如果你在上网时屏幕上不时地跳出一些具有诱惑性的广告,如小投入大发财、美女聊天室等,这时你应该 |
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A.点击浏览,细看慢瞧 B.保存下来,与朋友共同分享 C.赶紧下载,与朋友共同分享 D.直接关闭,并设置禁止弹出式窗口 |
《并非童话》这幅漫画给我们的启示是 |
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A.网络丰富了我们的人生经验 B.网络交往与现实交往完全一样 C.网络开阔了我们的视野,丰富了我们的生活 D.网络信息良莠不齐,我们应提高抗诱惑能力,保护自己 |
有位哲人说过,人生的道路上有很多“开关”,轻轻一按,便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是 |
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A.在生活中,我们要把握好是非善恶判断的标准,学会做出正确的选择 B.人生的选择就像按“开关”那样容易 C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标 D.人生的发展面临着很多选择,只有在关键时刻做出选择才能成功 |
据有关部门统计,我国目前学生网民人数为186万;沉迷于聊天室的比例为72%,玩游戏的学生网民比例为26%。针对上述情况,共青团中央、信息产业部、国家工商管理总局等联合开展“未成年人安全放心网吧”的活动,教育部也曾多次联合相关部门规范网络经营场所的秩序,打击非法网吧经营者。 (1)你认为我们青少年学生怎样才能享受健康的网络交往? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请结合你的上网实际,谈谈你对网络交往的认识。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)请你从青少年健康成长角度,给“学生网民”说几句心里话。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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