材料一:几个中学生在外出野营时。由于贪恋山中景色,走进深山,迷失了方向。最后,不得不在山里过夜。第二天清晨,其中一个人想起了同学以前讲过的一些野外生存、求救的方

材料一:几个中学生在外出野营时。由于贪恋山中景色,走进深山,迷失了方向。最后,不得不在山里过夜。第二天清晨,其中一个人想起了同学以前讲过的一些野外生存、求救的方

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材料一:几个中学生在外出野营时。由于贪恋山中景色,走进深山,迷失了方向。最后,不得不在山里过夜。第二天清晨,其中一个人想起了同学以前讲过的一些野外生存、求救的方法,便带两个人在山顶用松枝燃起了火,火着了以后,把青草盖在了上面,顿时,白色的烟雾向上升腾。他们连着两天用这种办法求救,终于被救援的人发现,走出了深山。    
材料二:据统计,2009年某市有51名中小学生非正常死亡。这些非正常死亡事故中,溺水和交通意外占了很大比重,尤其是在寒暑假期间。
(1)材料二中的数字让人触目惊心。你认为在生活中应该如何避免不必要的伤害?
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(2)材料一给了我们什么启示?
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(3)为平安、祥和地度过各类假期,你认为应注意什么问题?
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答案

(1)①关爱生命,提高学生安全意识。②自觉接受学校的安全教育。③掌握一些自我保护、自我防范的方法和技能。④遇事多思考,多听听别人的意见和建议。
(2)生命安全最重要,安全技能不能少。
(3)①独自在家时,不给陌生人开门。②不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页。③在公共场所或参加大型活动时,注意紧急疏散路线,注意防盗、防抢、防拥挤踩踏。④要到正规的游泳场所游泳,严防溺水。⑤不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆。

举一反三
北京市的一项调查表明,80% 的意外其实都是由于学生个人自救能力和防护意识差造成的,很多时候学生的生命是丧失在无知中。不少有识之士指出,应该让孩子学会自我保护。为了增强未成年人自我保护的意识,提高其自我保护能力,某校准备开展下列活动,请你积极参加:
(1)【知识探究】80% 的意外其实都是由于学生防护意识差造成的,这说明增强未成年人的自我保护意识是非常必要的。请你结合现实谈一下,未成年人增强自我保护意识的重要性。
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(2)能力探究]在此次活动中设计了两道情景探究题,请你如实回答: 
 ①当你独自在家时,应注意哪些问题? 
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 ②当你遇到不法分子勒索的时候,你会怎么做?
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有个陌生人来班上找你的同桌小李,自称是小李父亲的好朋友,打算接小李一起去吃饭。小李这时恰巧不在,你的恰当做法是[     ]
A.不予理睬
B.把小李的电话告诉他
C.直接带他去找小李
D.提高警惕,报告老师处理
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一天晚上,七年级学生王岚独自走在回家的路上,发现有两个男青年跟踪自己,她马上走到行人多的地方,并打电话让爸爸来接她。王岚的做法[     ]
A.不可取,给爸爸添了麻烦
B.表明她具有良好的自我保护意识
C.表明她是一个胆小怕事的人
D.表明她警惕性很高,不会遭到任何伤害
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星期天,七年级学生小红和李利在商场买东西时,突然发现一名小偷正把手伸向一位中年妇女的挎包,此时她们的最佳选择是[     ]
A.一起冲上去抓小偷
B.转移视线,假装没看见
C.一起去派出所报案
D.大声对中年妇女说:“阿姨,您的包真漂亮。”
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肖明和同学在某专卖店购买衣服时,同商店老板发生了争执。老板蛮横地说:“衣服你已经还过价了,不买也得买,要不就揍扁你!”见形势不对,肖明偷偷地拨打了“12315”消费者投诉电话。这说明[     ]
A.生活中处处有不法侵害,不可避免
B.肖明懂得采取灵活机智的方法与不法商家作斗争
C.青少年毫无自我保护能力
D.面对不法侵害,我们只能寻求社会、司法等方面的保护
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