材料一:2011年12月15日23时30分,陵川县杨村镇初级中学初一宿舍内,牛某等7人正在殴打秦某。起因只是琐事纠纷。牛某等7人拳打脚踢、使用木棍等工具对秦某进
题型:河南省期中题难度:来源:
材料一:2011年12月15日23时30分,陵川县杨村镇初级中学初一宿舍内,牛某等7人正在殴打秦某。起因只是琐事纠纷。牛某等7人拳打脚踢、使用木棍等工具对秦某进行殴打…… 材料二:2011年12月3日下午4时,在晋城市实验中学,李某纠集数人对同校郭某进行殴打,起因同样只是琐事纠纷。当晚7时,郭某回家的路上又被李某纠集来的9人再次殴打。殴打中将郭某的肩胛骨大动脉刺破,致使郭失血过多死亡。据了解,郭同学在汶川地震中,多次在学校、社会上捐款,每次见到流浪者,他都会给一定的捐助。——摘自《晋城生活信息网·晋城在线》 阅读上述材料,回答下列问题。 (1)两则材料共同反映了什么问题?它有什么危害? _______________________________________________________________________________ (2)面对材料中的现象,请你结合本校的实际说说应该采取哪些好的措施?(至少两方面) _______________________________________________________________________________ (3)两则材料给了我们什么启示?(一方面即可) _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)校园暴力现象。校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,更严重的是危害受害者的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。 (2)加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识;严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校;设立校园督察岗,有效的发现和及时解决校园暴力现象;在政教处设立校园冲突或暴力现象的举报信箱;召集部分好动学生开展相关共青团员心理陈疏导活动等。 (3)国家和社会要为学校创造安全的校园环境;学校要建立校园防暴系统;学生家长要尽到对子女的教育职责;青少年要自觉遵守法律法规,自觉抵制不良行为及违法犯罪的引诱和侵害等。 |
举一反三
青少年避免受到侵害的前提是 |
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A.不要离开家 B.不要和陌生人说话 C.保持高度警惕 D.永远不要相信任何人 |
生活是美好的,但又是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有 |
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①学校楼梯扶手长年失修 ②学校举办“崇尚科学,远离邪教”图片展 ③妈妈在家偷偷翻看我的日记 ④在校门口,有人缠着你,向你兜售色情光盘 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
8岁的小创多次没有完成老师布置的作业,还说谎,对此他的母亲用笤帚殴打他导致重伤,小创受到的侵害来自于 |
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A.家庭 B.学校 C.社会 D.老师 |
沈阳市一位名叫任凯的中学生,在从其姥姥家回家的路上遇到两名歹徒抢劫其手机。性情刚烈的任凯与两个歹徒展开了殊死搏斗,终因被刺中11刀后身亡。这一事件给我们的启示是 |
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A.同违法犯罪做斗争是公安机关的职责,中学生不必参与 B.中学生属于国家特殊保护的对象,没有同违法犯罪做斗争的责任 C.我国宪法和法律没有规定中学生与违法犯罪作斗争的权利 D.中学生在与违法犯罪分子做斗争时,既要勇敢,又要机智 |
青少年身心尚未成熟,所以 |
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A.面对侵害,只能束手待毙 B.只能靠家庭来保护 C.应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护 D.自己保护自己,不需要别人 |
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