社会生活是复杂的,存在许多影响青少年健康成长的因素。为了使我们青少年健康成长,我们应该[ ]①提高警惕,增强防范意识 ②学会用智慧保护自己③学会用法
题型:河南省期末题难度:来源:
社会生活是复杂的,存在许多影响青少年健康成长的因素。为了使我们青少年健康成长,我们应该 |
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①提高警惕,增强防范意识 ②学会用智慧保护自己 ③学会用法律保护自己 ④向父母老师请教,增加社会经验 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ |
答案
D |
举一反三
张丽和赵曼是七年级的学生。星期天她们在街上玩时,一个中年男子对她们说自己是导演,正在物色演员,问她们要不要跟他去试镜头。此时,张丽和赵曼最佳的做法应该是 |
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A.征求家长的意见或调查属实后再决定是否去试镜头 B.立即跟这个男子去试镜头,以免错过当演员的绝好机会 C.先找人把这个男子抓起来,然后对他进行审问 D.找大人将此人扭送到公安机关,由公安人员处理 |
材料一:2008年5·12四川汶川特大地震,无数的房间被毁,很多生命被埋在废墟下,我们看到了一个个顽强的生命:冲进废墟中背出一个个同学,一直未找到父母,却一点儿也不慌张的林浩;不满12岁、被压在废墟里口渴难耐就咬破腮帮,喝自己的血以寻求自救,在废墟里号召被埋同学挨个喊“救命”的龚辉。 材料二:中国青年政治学院的陆士桢介绍说,汶川地震幸存学生中,有不少是被视为“四肢发达,头脑简单”的所谓“坏孩子”,而一些学习成绩优异的“好孩子”却根本没有能力在这场灾难中自救。 材料三:青少年教育专家卢勤向记者举了一个极端的例子:有个孩子从小就享受4名保姆的贴身呵护,长到11岁都没摔过一次跤。他有生以来摔的第一跤本不是很重,但由于他平时缺乏应有的锻炼,身体协调能力很差,在身体失去平衡后的瞬间不知道该怎样保护自己,结果半边脸上的皮肤全被搓掉。 (1)材料一二说明了什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你有什么话想对材料三的孩子说? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)看了三则材料,自己今后有什么打算? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着这样瞎练吗?小强的想法 |
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A.对,应该把全部精力放在学习上 B.错,应该积极通过各种途径掌握自我保护的常识,提高自我保护能力,这样才能防患于未然 C.对,地震时再学习怎样逃生也不迟 D.错,这种演练能够有助于我们提高学习成绩 |
对未成年人生活中的自我保护的做法,不正确的一项是 |
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A.在家使用煤气时打开门窗 B.看到别人溺水,太声呼救,请别人帮忙 C.陌生人给你烟抽,学会说:“谢谢,不会。” D.有人抢你的钱——“给!才一两块钱,不值得报警。” |
我们之所以要增强自我保护意识,提高自我保护能力,是因为 |
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①生活经验少 ②自我保护能力差 ③容易受到伤害 ④独立意识增强 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ |
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