在某中学校园网的“安全着落”论坛上,有以下一些帖子。阅读材料,回答问题。束手无策囧!现在流行这么一句话:“上得了厅堂,下得了厨房。爬得了高山,涉得了水塘。制得成
题型:不详难度:来源:
在某中学校园网的“安全着落”论坛上,有以下一些帖子。阅读材料,回答问题。
束手无策
| 囧!现在流行这么一句话:“上得了厅堂,下得了厨房。爬得了高山,涉得了水塘。制得成酸奶,压得成胶囊。2012,皮鞋很忙!”唉,安全没着落!
| 天马行空
| 顶!近日,北京市第二中级人民法院宣判一起侵犯公民个人信息案。法院分别判处23名被告人有期徒刑二年零六个月至六个月不等,维护了公民个人信息安全。
| 一米阳光
| 赞!继我市开通了小学生的每日接送公交后,市政府又为8所农村寄宿制中小学安排了周末接送班车。本月,我市某一幼儿园投入近30万元购置的仿美式“长鼻子”校车也正式投入使用。
| 小题1:你认为“束手无策”所说的皮鞋“制得成酸奶,压得成胶囊”侵犯了消费者的哪些权益?(2分) 小题2:判断“天马行空”所说案例中被告人行为的性质,并展现你的分析过程。(4分) 小题3:运用所学知识分析“一米阳光”所说事例体现了对学生哪些方面的保护。(2分) 小题4:结合三个帖子,请你在“安全着落”论坛上从法律和道德两个角度作一个建设性的发言。(2分) |
答案
小题1:安全权、知情权、公平交易权。(2分) 小题2:犯罪行为。(1分)因为他们的行为严重侵犯了公民个人隐私权,具有严重社会危害性;触犯了《刑法》,具有刑事违法性;法院分别判处23名被告人有期徒刑二年零六个月至六个月不等,具有应受刑罚当罚性。(3分,没有结合材料只得1分) 小题3:我市开通了小学生的每日接送公交,市政府为八所农村寄宿制中小学开通周末接送班车体现了社会保护。我市某一幼儿园的做法体现了学校保护。(2分) 小题4:法律:政府及有关部门要加强监管,执法必严;学校要加强对未年人的法律保护;公民要提高法律意识,学法守法。(答出一点即给1分)道德:经营者要诚信经营;公民要提高思想道德素质,遵守公民基本道德规范,有正义感。(答出一点即给1分) |
解析
试题分析: 小题1:本题解答中,对于皮鞋的作用,“制得成酸奶,压得成胶囊。”显然是不合理的。用皮革制酸奶、制胶囊显然对消费的健康造成危害,侵犯了消费者的安全权。对消费者来说也是不公平的,侵犯了消费者的公平交易权。消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利,在本题中消费者在不知情的情况下,故侵犯了消费者的知情权。 小题2:本题解答中可从侵犯公民个人信息危害性来思考,以及从最终的处罚措施“有期徒刑二年零六个月至六个月”,可见他们已经收到刑罚的处罚,已构成犯罪。分析中不能仅限于知识点,还需结合具体材料。 小题3:市政府为8所农村寄宿制中小学安排了周末接送班车,体现的是社会保护。某一幼儿园投入近30万元购置的仿美式“长鼻子”校车,体现的是学校保护。 小题4:本题具有一定的开放性,学生结合题目要求,言之有理即可。但需要注意从法律和道德两个角度思考。 点评:本题以引起社会关注的活动入题,体现了思想品德的时效性,综合考查学生的理解力、表达力以及整合相关知识的能力,本题要求学生从多角度思考问题,有利于培养学生的发散思维。 |
举一反三
在生活中,青少年的合法权益常受到各方面的侵害,当受到非法侵害时,正确做法是 ①以牙还牙进行报复 ②向有关部门、团体寻求帮助,以解决问题 ③运用法律武器维护自己的合法权益 ④忍气吞声,忍一时风平浪静 |
2012年9月以来,为保卫钓鱼岛,全国各地纷纷举行反日游行,但也出现了少数极端人员的打砸抢烧事件,公安机关及时制止了此类违法犯罪行为。据此回答题。 小题1:海内外中华儿女义愤填膺,捍卫国家主权,体现了高度的爱国情感。这种爱国情感源于A.道德和法律的规定 | B.对国家主权的维护 | C.对美好生活的向往 | D.对民族文化的认同 | 小题2:公安机关将个别打着爱国旗号却实施了“打砸抢烧”的人绳之以法。 对此你的观点是 ①这是爱国行为,从道德和情感层面可以理解 ②每个公民都应该树立法治观念 ③每个公民都应该做到理性爱国 ④每个公民在行使自己权利的同时,不能侵害他人的合法权益 |
据央视9月24日播出报道,重庆市前副市长兼公安局局长王立军涉嫌徇私枉法、叛逃、滥用职权和受贿的案件,一审被判刑15年,剥夺政治权利1年。这体现了( ) ①凡是违法行为都要受到刑法的制裁 ② 犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和刑罚当罚性的基本特征 ③法律对全体社会成员具反对腐有普遍的约束力 ④党败的鲜明立场和坚定决心 |
“凑够一拨人就可以走了,和红绿灯无关。”由此也就衍生出了“中国式过马路”现象,这是对中国人集体闯红灯现象的一种调侃。 (1)请你对上述现象进行分析,完成下列表格。(3分)
中国式过马路原因分析
| 心理方面
| 存在从众、浮躁、侥幸等心理
| 道德方面
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| 法律方面
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| 国情方面
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| (2)为解决这一现象,请从公民和国家角度各提一条建议并简要说出你的理由。(4分) |
某社区暑假期间组织本社区的中学生参加社会实践活动,以丰富多彩的方式教育引导学生,坚决防止“5+2=0”(五天学校教育和两天周末的社会不良影响相抵消)的现象。这体现了对未成年的 ( ) |
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