不良行为和严重不良行为[ ] ①可能发展为违法犯罪②不利于青少年的健康成长③违背社会公德、危害社会④给父母带来沉重的压力A.②③④B.①②③C.①②④D
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不良行为和严重不良行为 |
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①可能发展为违法犯罪 ②不利于青少年的健康成长 ③违背社会公德、危害社会 ④给父母带来沉重的压力 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ |
答案
D |
举一反三
关于未成年人不良行为与严重不良行为,下列说法,正确的有 |
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①两者都是违法行为,都违背社会公德,对社会构成了危害 ②只有严重不良行为才对社会构成危害 ③都严重影响青少年身心健康成长 ④不良行为如不改正可能会演变为严重不良行为 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
前不久,某校举行了“为了明天-- 预防青少年违法犯罪”法制教育报告会。会上市少管所服刑人员小勇(化名)讲述了他的“经历”:我刚上初中时,成绩在班里一直名列前茅,还多次被评为“三好学生”。可后来由于父母闹离婚,不断升级的“家庭战争”,使我开始在网络中寻求安慰,迷上了网络游戏。自从在网吧里结识了一些“新朋友”后,我就经常上网、旷课、夜不归宿、多次敲诈勒索同学。因为好奇,在“朋友”的引诱下,我吃上了“摇头丸”……我也曾自责,觉得对不起父母、老师。然而,我无法控制自己,父母的打骂,老师的训斥,同学的指责,使我更加放纵自己,越陷越深。后来竟然为了筹集毒资而去抢劫、***人。 我真后悔啊!17岁,正值青春年华的我本该沐浴在阳光下,享受学习和生活的快乐,而我却在为自己的行为付出沉重的代价…… 请根据小勇的讲述,回答下列问题: (1)小勇的哪些行为属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的未成年人不得有的不良行为和严重不良行为?哪些行为属于犯罪行为? ________________________________________________________________________________ (2)导致小勇最终走上犯罪道路的原因有哪些? ________________________________________________________________________________ (3)吸取小勇的教训,我们应该怎样让青春远离不良行为,杜绝违法犯罪? ________________________________________________________________________________ |
为了保障未成年人的身心健康,培养未成年人的良好品行,有效地预防未成年人犯罪,我国制定了 |
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A、未成年人保护法 B、预防未成年人犯罪法 C、宪法 D、刑法 |
李某在校学习期间,经常违反校纪校规,后来发展到向同学勒索钱财,使一些同学不敢出门和上学。李某最终因抢劫、暴力伤人,触犯刑法被判刑。该案例给我们的启示是 |
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A、青少年应认真学习法律知识,增强法制观念 B、我们要依法维护自己的合法权益 C、违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 D、只要净化社会环境,就能杜绝违法犯罪 |
从法律意义上讲,“千里之堤,溃于蚁穴。”“小时偷针,大时偷金。”等谚语古训告诉我们的道理是 |
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①小错必然铸成大错 ②许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的 ③一般违法与犯罪之间没有严格的界限 ④我们要防微杜渐,从小事做起,预防违法犯罪 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ |
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