“个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。”这是因为[ ]①纪律和自由是相互联系的，相
题型：期末题难度：来源：
| “个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。”这是因为 |
| [ ] |
①纪律和自由是相互联系的，相互制约的
②纪律和自由是紧密联系，不可分割的
③纪律是对行为自由的限制
④纪律是获得行动自由的必要条件
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③ |
答案
| B |
举一反三
| 心中有规则，社会才能从无序走向有序，只有增强自律精神，做到心中有规则，我们的心灵才会获得真正的自由。下列选项中缺乏自律的行为是 |
[ ] |
A、乘座公交车、购物时自觉排队
B、到银行取款主动退到一米线外
C、自觉遵守交通秩序
D、过马路时为了抄近路而翻越栏杆 |
| 微机课上，李雷趁老师不注意，偷偷上网玩起了游戏，被老师发现后才开始听讲。他的行为属于 |
| [ ] |
A、自省
B、自律
C、他律
D、自尊 |
| 李丽每天把自己打扮得整整齐齐，仪态大方、朝气蓬勃，不仅讲礼貌，而且心胸开阔，乐观向上自尊心强。她的行为是_______的表现 |
[ ] |
A、长大了能够自律
B、满足了虚荣心
C、害怕挨批评
D、爱美 |
为了提高同学们的规则意识，在日常的学习和生活中能自觉地遵守规则，育才中学七年级二班举行了一次“规则记心中，遵规见行动”主题活动。请你参与以下活动。
养成自律的好习惯，要从日常小事做起。当遇到下面的情况时，你会怎么做？
（1）过十字路口时，我会___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）明天要期末考试，今晚电视上正在播放我喜欢的电视剧，我会_____________________________________________________________________________________________________________________________
（3）放学了，本来该我们小组值日，可他们都走了。我会_____________________________________________________________________________________________________________________________________ |
为了让同学们自觉遵守匿名世界的“游戏规则”，学校准备在微机室张贴温馨提示语，请你设计一条温馨提示语。
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