午休时小陈大声朗读课文,同学多次劝阻,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”小陈的言行A.割裂了权利与义务的一致性B.是依法履行受教育义务的表现C.
题型:不详难度:来源:
午休时小陈大声朗读课文,同学多次劝阻,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”小陈的言行A.割裂了权利与义务的一致性 | B.是依法履行受教育义务的表现 | C.是正确行使公民权利的表现 | D.强调了权利与义务的相互联系 |
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答案
A |
解析
试题分析:学习的确是公民的权利,但我国法律规定每个人行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。小陈在午休时大声朗读课文,已经影响到别人休息,故已侵犯了别人的权利,他只意识到学习是他的权利,而没有意识到不侵犯他人的权利是他的义务,其只想享有权利,而不想履行义务,其割裂了权利与义务的一致性。 点评:本题背景材料贴近学生生活实际,体现了思想品德的生活化和实践性特征,有利于引发学生的思考,反思自己的行为。明确权利与义务的关系。 |
举一反三
观察漫画,结合所学知识回答下列问题: (1)漫画中人物的行为对吗?为什么?(4分) (2)在生活中我们该怎样认识图中的这对关系?(6分) |
“公民行使自由和权利,就是想干什么就干什么。”这种看法没有正确认识到 ( )A.公民没有真实的自由和权利 | B.公民的权利和义务具有一致性 | C.公民必须依法履行义务 | D.公民要依法行使自由和权利 |
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懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识。下列对我国公民权利和义务关系认识正确的是 ①在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利 ②公民所尽义务越多,享有的权利就越充分 ③权利和义务是彼此制约的 ④没有无权利的义务,也没有无义务的权利 |
材料一:我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。 材料二:一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。 材料三:一受聘于某外国商社的高级工程师,在外商提出为其子担保出国留学的诱惑下,主动为外商提供我国的机密信息资料,最终受到了法律的惩处。 (1)材料一说明了什么道理?(2分) (2)结合材料二、三说明如何才能做一个好公民?(4分) |
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