辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。) 在我国,人民是国家的主人,所以只应享受权利,不应履行义务。 _________________________

辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。) 在我国,人民是国家的主人,所以只应享受权利,不应履行义务。 _________________________

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辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。)
在我国,人民是国家的主人,所以只应享受权利,不应履行义务。
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答案
在我国,人民是国家的主人,应该享有法律规定的权利的观点是正确的。但是认为不应履行义务的观点是错误的。
(1)社会主义国家的公民(包括人民)既是享受权利的主体,也是履行义务的主体,公民的权利与义务是统一的,它们密不可分、相互依存。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
(2)我国公民权利与义务的一致性,既要求公民增强权利观念,依法行使权利,又要求公民增强义务观念,依法履行义务。那种只想享受权利,不愿履行义务的观点和行为是错误的。我国宪法第三十三条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
举一反三
履行义务就是不做法律禁止做的事。
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白芳礼,一位年逾九旬的平凡老人,在生命的最后19年,省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头,用蹬三轮车积攒的近35万元钱,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。老人去世后,人们发现他的私有财产账单上是一个零。如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。
(1)白芳礼的行为体现了什么美德?
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(2)白芳礼积极履行了公民的哪一类义务?
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(3)白芳礼老人的事迹感动了很多人,但也有人认为他这么做“不值得”,对此,你如何认识?
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如今校园内,加入“手机一族”的中学生越来越多,但有些学生却在上课时间用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序,受到了老师的批评。这说明[     ]
A.我们享有的权利不能完全实现
B.学生在学校里是没有自由的
C.老师不应该限制玩手机的同学,这干涉了这些同学的自由
D.公民在行使自己的权利时要尊重他人权利
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完成规定的学习任务是法律要求我们必须做的。[     ]
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社会主义道德所倡导的行为都是法律所要求的行为。[     ]
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